A. | F1、F2大小之比為1:1 | |
B. | F1、F2對A、B做功之比為1:1 | |
C. | A、B受到的摩擦力大小之比為1:1 | |
D. | 全過程中摩擦力對A、B做功之比為1:2 |
分析 根據(jù)速度與時間的圖象可知,各段運動的位移關系及之比,同時由牛頓第二定律可得勻減速運動的加速度之比;再由動能定理可得出拉力、摩擦力的關系,及它們的做功關系.
解答 解:由速度與時間圖象可知,兩個勻減速運動的加速度之比為1:2;由牛頓第二定律可知:A、B的質(zhì)量關系是2:1,則由f=ma可知,A、B受摩擦力大小1:1,故C正確;
由速度與時間圖象可知,A、B兩物體加速與減速的位移相等,且勻加速運動位移之比1:2,勻減速運動的位移之比2:1,
由動能定理可得:A物體的拉力與摩擦力的關系,F(xiàn)1•X-f1•3X=0-0;B物體的拉力與摩擦力的關系,F(xiàn)2•2X-f2•3X=0-0,因此可得:F1=3f1,F(xiàn)2=$\frac{3}{2}$f2,f1=f2,所以F1=2F2.故A錯誤;
全過程中摩擦力對A、B做功相等;F1、F2對A、B做功之大小相等.故B正確D錯誤.
故選:BC.
點評 解決本題的關鍵通過圖象得出勻加速運動和勻減速運動的加速度,根據(jù)牛頓第二定律,得出兩個力的大小之比,以及知道速度-時間圖線與時間軸所圍成的面積表示位移,并運用動能定理.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大 | |
B. | 速度很大的物體,其加速度一定很大 | |
C. | 加速度表示物體運動的快慢 | |
D. | 加速度表示物體速度變化的快慢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩球距離始終保持不變,甲、乙兩球速度之差保持不變 | |
B. | 甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差也越來越大 | |
C. | 甲、乙兩球距離越來越小,甲、乙兩球速度之差也越來越小 | |
D. | 甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第2s內(nèi)的位移是24 m | B. | 任意相鄰的1s內(nèi)的位移差都是4 m | ||
C. | 任意1s內(nèi)的速度增量都是4 m/s | D. | 前2s內(nèi)的平均速度是12m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 120° | B. | 90° | C. | 60° | D. | 30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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