【題目】武廣高鐵線上運(yùn)行的動(dòng)車,是一種新刑高速列車,其正常運(yùn)行速度為360km/h,每節(jié)車廂長(zhǎng)為L=25m。現(xiàn)為探究動(dòng)車進(jìn)站時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,如果相鄰車廂交接處各安裝一個(gè)激光燈,在站臺(tái)邊的某位置安裝一個(gè)光電計(jì)時(shí)器,若動(dòng)車進(jìn)站時(shí)是做勻減速運(yùn)動(dòng),第5次激光燈到達(dá)計(jì)時(shí)器時(shí)速度剛好為0,且連續(xù)5次燈通過(guò)計(jì)時(shí)器記錄總時(shí)間為4s,則( )
A.動(dòng)車上的第一個(gè)激光燈通過(guò)光電計(jì)時(shí)器時(shí)的速度約為50m/s
B.動(dòng)車停止運(yùn)動(dòng)前兩燈計(jì)時(shí)的時(shí)間間隔約為5s
C.動(dòng)車勻減速進(jìn)站的加速度大小為10.0m/s2
D.動(dòng)車從正常運(yùn)行速度減速到靜止所需的時(shí)間約為20s
【答案】A
【解析】
C.由于連續(xù)5次計(jì)時(shí)動(dòng)車通過(guò)了4節(jié)車廂,且剛好減速到速度為零,故可等效為反方向的從靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng),故有
所以
選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
A.第一個(gè)激光燈通過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)的速度為
選項(xiàng)A正確;
B.動(dòng)車停止運(yùn)動(dòng)前兩燈計(jì)時(shí)的時(shí)間間隔由解得
選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
D.動(dòng)車從正常運(yùn)行速度減速到靜止所需的時(shí)間為
選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑長(zhǎng)桿上套有物塊Q,跨過(guò)懸掛于O點(diǎn)的輕小光滑圓環(huán)的細(xì)線一端連接Q,另一端懸掛物塊P,設(shè)細(xì)線的左邊部分與水平方向的夾角為θ,初始時(shí)θ很小,F(xiàn)將P、Q由靜止同時(shí)釋放,角逐漸增大,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. θ=30°時(shí),P、Q的速度大小之比是:2
B. θ角增大到90°時(shí),Q的速度最大、加速度最小
C. θ角逐漸增大到90°的過(guò)程中,Q的動(dòng)能增加,P的動(dòng)能減小
D. θ角逐漸增大到90°的過(guò)程中,Q的機(jī)械能增加,P的機(jī)械能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象在科技和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖(a)中利用了發(fā)射線圈和接收線圈之間的互感現(xiàn)象構(gòu)成變壓器,從而實(shí)現(xiàn)手機(jī)充電
B.圖(b)中給電磁爐接通恒定電流,可以在鍋底產(chǎn)生渦流,給鍋中食物加熱
C.圖(c)中如果線圈B不閉合,S斷開將不會(huì)產(chǎn)生延時(shí)效果
D.圖(d)中給電子感應(yīng)加速器通以恒定電流時(shí),被加速的電子獲得恒定的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個(gè)金屬圓環(huán)M、N放在絕緣水平面上,圓心重合,F(xiàn)給N環(huán)中通以如圖乙所示的電流,規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较,?/span>t=0時(shí)刻開始,下列說(shuō)法正確的是( )
A.N環(huán)中電流在環(huán)內(nèi)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向先垂直紙面向外后垂直紙面向里
B.M環(huán)中感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
C.M環(huán)中感應(yīng)電流先減小后增大
D.M環(huán)先有收縮趨勢(shì)后有擴(kuò)張趨勢(shì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)建立xOy坐標(biāo)系,在y>0與虛線MN之間有平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)。從y軸上的P點(diǎn)將質(zhì)量為m、電荷量分別為q和-q(q>0)的帶電小球a、b先后以相同的初速度沿平行于x軸的方向拋出,兩小球均能從區(qū)域的下邊界離開。已知P點(diǎn)到虛線MN的距離為h,小球b垂直于x軸離開電場(chǎng);小球a在電場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)從x軸上某點(diǎn)離開(圖中沒(méi)畫出),且小球a離開電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能為小球b離開電場(chǎng)時(shí)動(dòng)能的3倍。不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g。求:
(1)小球a從拋出到離開電場(chǎng)區(qū)域所用的時(shí)間;
(2)該電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究加速度與力的關(guān)系.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板調(diào)至水平后固定在桌面上,另一端安裝位移傳感器(接收器),繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪的細(xì)線將裝有位移傳感器(發(fā)射器)的小車和力傳感器連接起來(lái),動(dòng)滑輪下掛有質(zhì)量可以改變的小重物.將位移傳感器、力傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連,打開計(jì)算機(jī)中操作軟件,放開小車使之運(yùn)動(dòng).不計(jì)滑輪、托盤和細(xì)線的質(zhì)量,忽略滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦.
(1)實(shí)驗(yàn)中力傳感器的示數(shù)F與小重物的重力mg的關(guān)系為____
A.F= B.F>
C.F< D.無(wú)法確定
(2)保持小車(含發(fā)射器)的質(zhì)量M不變,改變小重物的質(zhì)量m,重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).記下每次力傳感器的示數(shù)F,利用DIS測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)中小車的加速度a,將得到的a、F數(shù)據(jù)繪制成a-F圖象.以下圖象可能的是__
(3)在本實(shí)驗(yàn)中不計(jì)滑輪的質(zhì)量,忽略滑輪與轉(zhuǎn)軸間的摩擦,除此之外請(qǐng)寫出一種減少實(shí)驗(yàn)誤差的主要方法:_______________________________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《相互作用》時(shí)張老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),他在一口豎直釘在木板的釘子上按如圖所示方式放了15口釘子,其中兩口水平,一側(cè)6口釘子,另一側(cè)7口釘子。下列說(shuō)法正確的是( )
A.水平的1號(hào)釘子所受的力有15個(gè)力
B.2號(hào)釘子所受的力有3個(gè)力
C.3號(hào)釘子所受的力有13個(gè)力
D.如果釘子的摩擦因數(shù)太小,這15口釘子無(wú)法在豎直的釘子上放穩(wěn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 。
A.伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
C.用槳向后劃船,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了力的作用是相互的
D.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體從開始下落起連續(xù)三秒內(nèi)的位移之比為1:4:9
E.“千克米每二次方秒”被定義為“牛頓”,所以“牛頓”是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 某種金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)取決于照射光的強(qiáng)度
B. 盧瑟福通過(guò)α粒子轟擊氮核實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在中子
C. —個(gè)原子核衰變?yōu)橐粋(gè)原子核的過(guò)程中,發(fā)生8次衰變
D. 大量處于基態(tài)的氫原子在單色光的照射下,發(fā)出多種頻率的光子,其中一種必與入射光頻率相同
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