分析 根據牛頓第二定律求出勻減速運動的加速度大小,結合反應時間內的勻速直線運動的位移和剎車后的勻減速運動位移之和求出汽車間的最小距離.
解答 解:(1)v=120km/h=33.3m/s
在反應時間內,汽車做勻速運動,
運動的距離s1=vt=33.3×0.5=16.7m
設剎車時汽車的加速度的大小為a,汽車的質量為m,有0.4mg=ma
解得:a=4m/s2,
自剎車到停下,汽車運動的距離s2=$\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{33.{3}^{2}}{2×4}=138.6$m
所求距離s=s1+s2=1.55×102m
(2)該司機比正常情況下多用了△t=1.50s的時間
反應時間內多走的位移:△s=v△t=33.3×1.5=49.95m
s′=s+△s=2.05×102m
答:(1)在該高速公路上汽車間的距離s至少應為1.55×102m;
(2)若某司機的反應時間為2.0s,他在這條路上與前車的距離至少要保持2.05×102m
點評 解決本題的關鍵知道汽車在反應時間內做勻速直線運動,剎車后做勻減速運動,結合牛頓第二定律和運動學公式進行求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{2}^{3}$He的原子核內有三個中子兩個質子 | |
B. | ${\;}_{2}^{3}$He的原子核內有一個中子兩個質子 | |
C. | ${\;}_{2}^{3}$He發(fā)生聚變,放出能量,一定會發(fā)生質量虧損 | |
D. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核內的核子靠萬有引力緊密結合在一起 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若撤去F1,則甲的加速度一定增大 | |
B. | 若撤去F1,則甲對乙的作用力一定減小 | |
C. | 若撤去F2,則乙的加速度一定增大 | |
D. | 若撤去F2,則乙對甲的作用力一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 要使放在河中的紙船逐漸靠近河岸,可向比紙船更遠處投擲石子形成水波 | |
B. | 兩個在水中潛泳并且靠得較近的運動員能聽到對方發(fā)出的聲音是聲波在液體中傳播的應用 | |
C. | 光纜是利用機械波傳遞信息 | |
D. | 宇航員在宇宙飛船里,擊打船壁只能引起機械振動,不能形成聲波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
B. | 小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
C. | 男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒 | |
D. | 木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量不同 |
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