Question

11．小芳、小琴兩同學(xué)做“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗，她們根據(jù)實驗對器材的要求，將實驗室提供的兩個彈簧秤掛鉤對拉，發(fā)現(xiàn)兩彈簧秤示數(shù)差距較大，進一步發(fā)現(xiàn)其中一個彈簧秤已不能正常使用，她們思考后決定用余下的器材完成實驗、實驗的前幾個步聚如下：
A將兩個細繩套在橡皮條一端的同一點處打結(jié)；
B取一塊平整的方木板，將一張較大的白紙釘在方木板上；
C用圖釘將橡皮條無細繩套的一端固定于木板上；
D小芳用彈簧秤和手互成角度地拉兩個細繩套（如圖所示），小琴配合小芳記下結(jié)點O的位置、兩個細繩套的方向OA、OB及彈簧秤的示數(shù)F₁．
請寫出或完善接下來應(yīng)該進行的兩個實驗步驟：
（1）用彈簧秤沿OB位置拉，受沿OA位置拉，還要結(jié)點拉到O點位置，記錄此時彈簧秤示數(shù)；
（2）用一根彈簧秤拉，使結(jié)點仍到達同一位置O點，記錄此時彈簧秤的示數(shù)以及方向．
完成了這兩個步驟后，兩同學(xué)進一步進行了作圖驗證．

Answer 1

分析 探究“互成角度的兩個力的合成”的實驗的實驗原理是用力的圖示畫出兩個分力和實際的合力，然后用平行四邊形畫出合力的理論值，比較理論值和實際值之間的關(guān)系．在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果與兩個力作用效果相同．同時我們需要記錄下力的大小和方向．

解答 解：實驗需要記錄兩個分力的大小和方向以及用一根彈簧秤拉時的大小和方向，則接下來應(yīng)該進行的兩個實驗步驟為：
（1）用彈簧秤沿OB位置拉，受沿OA位置拉，還要結(jié)點拉到O點位置，記錄此時彈簧秤示數(shù)；
（2）用一根彈簧秤拉，使結(jié)點仍到達同一位置O點，記錄此時彈簧秤的示數(shù)以及方向．
故答案為：（1）用彈簧秤沿OB位置拉，受沿OA位置拉，還要結(jié)點拉到O點位置，記錄此時彈簧秤示數(shù)；（2）用一根彈簧秤拉，使結(jié)點仍到達同一位置O點，記錄此時彈簧秤的示數(shù)以及方向．

點評 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強對基礎(chǔ)實驗理解．