分析 (1)實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力;實(shí)驗(yàn)時要先接通電源然后釋放小車;根據(jù)打點(diǎn)計時器打出的紙帶求出加速度.
(2)重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細(xì)線的拉力小于重力,要使其對細(xì)線的拉力近似等于重力,應(yīng)該使加速度減小,即重物的質(zhì)量應(yīng)該遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
(3)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,運(yùn)用逐差法求出小車的加速度.
(4)實(shí)驗(yàn)時要平衡摩擦力,要控制小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量,分析圖示圖象答題.
解答 解:(1)A、平衡摩擦力時,不應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,故A錯誤;
B、實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力后每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計時器的電源,再放開小車,故C正確;
D、根據(jù)打點(diǎn)計時器打出的紙帶應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論求出加速度,故D錯誤;故選C.
(2)當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量時可以近似任務(wù)小車受到的拉力等于砂與砂桶的重力,由數(shù)據(jù)可C組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合適,故選C;
(3)相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔:t=0.02×5=0.1s,
由勻變速直線運(yùn)動的推論:△x=at2可知,加速度:a=$\frac{{x}_{4-}{x}_{1}+{x}_{5}-{x}_{2}+{x}_{6}-{x}_{3}}{9{t}^{2}}$=$\frac{0.0549-0.0422+0.0591-0.0465+0.0634-0.0508}{9×0.{1}^{2}}$≈0.421m/s2;
(4)①恰好平衡摩擦力后小車受到的合力等于繩子拉力,a-F圖象過原點(diǎn),由圖示圖象可知,a-F圖象在F軸上有截距,這是由于沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的;
②當(dāng)小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砂與砂桶質(zhì)量m時可以近似認(rèn)為小車受到的合力等于砂與砂桶的重力,當(dāng)不滿足M遠(yuǎn)大于m時小車受到的拉力明顯小于砂與砂桶重力,a-F圖象發(fā)生彎曲.
故答案為:(1)C;(2)C;(3)0.421;(4)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;未滿足小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于沙和沙桶桶質(zhì)量m.
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)誤差分析等問題,是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},一定要掌握;掌握基礎(chǔ)知識即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動 | |
B. | 若電容器的電容減小,則極板帶電量將增大 | |
C. | 帶電油滴的電勢能將減小 | |
D. | P點(diǎn)的電勢將降低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | vA、vB、vC越大,則由A到C所用的時間越短 | |
B. | 經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時的瞬時速率就是vA、vB、vC | |
C. | 由A到C這一階段的平均速度為$\overline v=\frac{{{v_A}+{v_B}+{v_C}}}{3}$ | |
D. | 由A到C這一階段的平均速度越大,則由A到C所用的時間越短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移的大小和路程總是相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量 | |
B. | 運(yùn)動物體的路程總大于位移 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動時,其位移就是路程 | |
D. | 位移取決于始末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動路線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們做圓周運(yùn)動的角速度$\frac{{ω}_{1}}{{ω}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$ | |
B. | 它們做圓周運(yùn)動的線速度$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$ | |
C. | 它們做圓周運(yùn)動的向心力大小相等 | |
D. | 它們做圓周運(yùn)動的半徑$\frac{{r}_{1}}{{r}_{2}}$=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$ |
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