20．探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用如圖所示的裝置，通過數(shù)根相同的橡皮條和打點(diǎn)計(jì)時器，來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系，得到數(shù)據(jù)如表所示，則下述說法中正確的是（　�。�
ABC
橡皮條數(shù)速度速度的平方
11.001.00[
21.411.99
31.732.99
42.004.00
A．利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加
B．每次改變橡皮條的根數(shù)，必須將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放
C．從表格A列和B列對比，可以判斷橡皮筋做功與小車速度成正比例關(guān)系
D．從表格A列和C列對比，可以判斷橡皮筋做功與小車速度平方成正比例關(guān)系

分析 本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是盡管無法求出橡皮筋做功的具體數(shù)值，可以根據(jù)等效思想，如果一根橡皮筋做的功是1W，則兩根相同橡皮筋伸長程度相同時做的功則為2W，3根則為3W…，所以每次改變橡皮條的根數(shù)必須將小車?yán)瓜嗤奈恢冕尫�；可以通過畫出W-v或W-v2圖象判斷W與速度的關(guān)系．

解答 解：A、相同的橡皮條形變程度相同時對外做的功也相同，故可以利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加，故A正確．
B、每次改變橡皮條的根數(shù)，必須將小車?yán)较嗤奈恢冕尫�，這樣做功才能成倍增加，故B正確．
C、從表格C列，可判斷速度的平方分別為1、2、3、4，再與A列對比可知，橡皮條做功與小車速度平方成正比，故C錯誤，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評 探究某兩個量的關(guān)系時，可以畫出關(guān)于兩個物理量的圖象，若圖象是曲線，則改變橫坐標(biāo)（平方、取倒數(shù)、平方根等等），直到圖象是直線為止，這樣才能找出二者之間的定性關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
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3．如圖所示，有一矩形閉合線圈與長直導(dǎo)線放在光滑水平桌面上．通電線圈固定，其中通有順時針方向電流，直導(dǎo)線可自由移動．當(dāng)通電長直導(dǎo)線中流過如圖方向電流時直導(dǎo)線將（　�。�
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4．如圖所示，斜面光滑，傾角為θ，木塊從靜止開始沿斜面下滑，求木塊下滑的加速度？

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8．如圖所示是利用電動機(jī)提升重物的示意圖，其中D是直流電動機(jī)．P是一個質(zhì)量為m的重物，將重物用細(xì)繩拴在電動機(jī)的軸上．閉合開關(guān)S，重物P以速度v勻速上升，這時電流表和電壓表的示數(shù)分別是I=5.0A和U=110V，重物P上升的速度v=1.50m/s．已知電動機(jī)損失的能量全部轉(zhuǎn)化為電動機(jī)線圈的電熱，重物的質(zhì)量m=30kg．（g取10m/s2）
求：（1）電動機(jī)的功率P電；
（2）電動機(jī)的輸出功率P電；
（3）電動機(jī)線圈的電阻t．

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15．動車把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成的一組，若動車組在勻加速運(yùn)動過程中，通過第一個60m所用時間是10s，通過第二個60m所用時間為6s，則（　　）
A．動車組的加速度為1m/s2B．動車組的加速度為0.5m/s2
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，有一個表頭G，滿偏電流Ig=500mA，內(nèi)阻Rg=200Ω，用它改裝為有1A和10A兩種量程的電流表，則R1=180Ω、R2=20Ω．

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12．圖為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個噴氣發(fā)動機(jī)，每臺發(fā)動機(jī)開動時，都能向探測器提供推力，但不會使探測器轉(zhuǎn)動，開始時，探測器以恒定速率v0向+x方向平動，要使探測器改為向+x偏-y60°的方向以原來的速率平動，則可（　�。�
A．先開動P1適當(dāng)時間，再開動P4適當(dāng)時間
B．先開動P3適當(dāng)時間，再開動P2適當(dāng)時間
C．開動P4適當(dāng)時間
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9．在電飯煲的電路中，應(yīng)用了溫度傳感器．

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10．一個閉合電路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢較大，是因?yàn)榇┻^這個閉合電路的（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度大B．磁通量變化率較大
C．磁通量的變化量較大D．磁通量的變化較快

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