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如圖A所示，在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體．現對甲施加水平向右的拉力F，通過傳感器可測得甲的加速度a隨拉力F變化的關系如圖B所示．已知重力加速度g=10m/s2，由圖線可知（　�。�
A．甲的質量是2kg
B．甲的質量是6kg
C．甲、乙之間的動摩擦因數是0.2
D．甲、乙之間的動摩擦因數是0.6

由圖象可以看出當力F＜48N時加速度較小，所以甲乙相對靜止，
采用整體法，由牛頓第二定律：F=（M+m）a①
圖中直線的較小斜率的倒數等于M與m質量之和：8kg
當F＞48N時，甲的加速度較大，采用隔離法，
由牛頓第二定律：F-μmg=ma′②
圖中較大斜率倒數等于甲的質量：6kg，較大斜率直線的延長線與a的截距等于μg
得μ=0.2
所以BC正確，AD錯誤．
故選：BC．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在驗證牛頓第二定律的實驗中，某同學用控制變量法分別研究小車的加速度a與小車所受的合外力F的關系，及小車的加速度a與小車質量m的關系，并作出a-F圖線和a-
1
m
圖線分別如圖甲、乙所示，由圖可得出的結論是：加速度a跟合外力F成______比，跟質量m成______比．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量m=1kg可看成質點的小物塊靜止在水平桌面上，且與桌子邊緣相距0.4m，物塊與桌面間的動摩擦因數為μ=0.4．現用F=5N的水平力向右推小物塊，為了使它從桌子上掉下，則力F的作用時間至少為：（　�。�
A．0.8sB．1.6sC．
2
5
s		D．
1
5
s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，在光滑水平桌面的兩端各固定一個等高的定滑輪，用輕繩經過滑輪將測力計分別與質量為m1=8kg、m2=2kg的兩個物體A、B相連．不計繩與滑輪之間的摩擦及測力計的質量，取g=10m/s2．放手后兩物體開始運動，在兩物體運動過程中（　�。�
A．物體B的加速度大小為8m/s2
B．物體A的加速度大小為6m/s2
C．測力計的讀數為32N
D．測力計的讀數為60N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ．Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0-t0時間內，下列說法中正確的是．
A．物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小
B．Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小
C．Ⅰ．Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是
v1+v2
2
D．Ⅰ．Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質量為m=1kg的小球用細線拴住，線長L=2.0m．當小球從圖示位置A由靜止釋放后擺到懸點的正下方位置B時，細線恰好被拉斷．若位置B距水平地面的高度h=5m，小球落地點C到O′的距離s=4m．O′點在懸點O的正下方．g=10m/s2．求：
（1）細線剛被拉斷時小球的速度大��；
（2）細線所能承受的最大拉力．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某人在地面上最多能舉起60kg的物體，而在一個加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體．則此電梯的加速度是______m/s2若電梯以此加速度上升，則此人在電梯里最多能舉起物體的質量是______kg（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為30kg的小孩坐在質量為10kg的雪橇上，雪橇靜止在地面上，離雪橇前端x=7m處有一個傾角θ=37°的斜坡，有一同伴在雪橇的后方施加F=200N的斜向下推力作用，推力F與水平方向的夾角為θ=37°，推力作用4s后撤去，已知雪橇與地面、雪橇與斜坡之間的動摩擦因數μ都是0.25，（小孩和雪橇可看成質點，若雪橇能沖上斜面，則不考慮從地面到斜坡的速度損失，sin37°=0.6，cos37°=0.8），問：
（1）撤去推力時，雪橇的速度多大？
（2）雪橇能否沖上斜面？如果能，請求出雪橇沿斜坡上升的最大距離，如果不能，請說明理由．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在某一旅游景區(qū)，建有一山坡滑草運動項目，該山坡可看成傾角θ=30°的斜面，一名游客連同滑草裝置總質量m=80kg，他從靜止開始勻加速下滑，在時間t=5s內沿斜面滑下的位移x=50m．（不計空氣阻力，取g=10m/s2）
問：
（1）游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力Ff為多大？
（2）滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數μ為多大？
（3）設游客滑下50m后進入水平草坪，試求游客在水平草坪上滑動的最大距離．

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