18.某次實(shí)驗(yàn)老師用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒(帶正電)去吸引細(xì)碎的錫箔屑,發(fā)現(xiàn)錫箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速的向空中散開(kāi),下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.錫箔屑被吸引過(guò)程會(huì)因?yàn)楂@得電子而帶負(fù)電
B.錫箔屑被吸引過(guò)程有減速過(guò)程
C.最后錫箔屑散開(kāi)主要是因?yàn)榕鲎矊?dǎo)致
D.散開(kāi)時(shí)錫箔屑帶正電

分析 物體相互摩擦?xí)r可以帶電,即摩擦起電,對(duì)電子束縛能力強(qiáng)的物質(zhì)獲得電子而帶負(fù)電,對(duì)電子束縛能力弱的物體失去電子而帶正電;
異種電荷相互吸引,同種電荷相互排斥,帶電體能吸引不帶電的輕小物體;

解答 解:A、一個(gè)帶正電的物體能夠吸引另一個(gè)物體,另一個(gè)物體帶負(fù)電或不帶電,錫箔屑被吸引過(guò)程帶正電,故A錯(cuò)誤;
B、錫箔屑被吸引過(guò)程是加速過(guò)程,故B錯(cuò)誤;
C、最后錫箔屑散開(kāi)主要是因?yàn)殄a箔屑帶正電,同種電荷相互排斥導(dǎo)致,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電、電荷間的作用,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室可用如圖1所示的裝置來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋豢缮扉L(zhǎng)的輕繩一端固定,另一端拴住一小圓柱:將輕繩拉至水平后由靜止釋放,并在最低點(diǎn)附近放置一組光電門(mén).若用圖2游標(biāo)卡尺測(cè)出小圓柱的直徑d,用米尺測(cè)出懸點(diǎn)到圓柱重心的距離為l,并測(cè)出小圓柱通過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間△t,由此可測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.
①小圓柱的直徑d=1.02cm;
②重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{3la05e6^{2}}{2{l(△t)}^{2}}$(請(qǐng)用題中所給字母表示).若測(cè)得的重力加速度比當(dāng)?shù)刂亓铀俣绕,其可能原因米尺測(cè)出懸點(diǎn)到圓柱重心的距離偏大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,鉛球A的半徑為R,質(zhì)量為M,另一質(zhì)量為m的鉛球B,兩球球心的距離為d,設(shè)兩鉛球之間的萬(wàn)有引力為F.若在鉛球A的內(nèi)部挖去一個(gè)半徑為$\frac{R}{2}$的球形空腔,空腔的球心在A的球心處,則挖去之后兩物體間的萬(wàn)有引力為(  )
A.$\frac{1}{2}F$B.$\frac{3}{4}F$C.$\frac{7}{8}F$D.$\frac{15}{16}F$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.若汽車(chē)受到的摩擦阻力大小不變,則以下關(guān)于汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的分析中正確的是(  )
A.若汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率將保持不變
B.若汽車(chē)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率將逐漸增大
C.若汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率將逐漸增大
D.汽車(chē)上坡時(shí)一定要增大發(fā)動(dòng)機(jī)的功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在”驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg.實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個(gè)點(diǎn)記作0,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn).經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于7.62 J,動(dòng)能的增加量等于7.54 J(取三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在物理的發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)步,下列說(shuō)法符合物理學(xué)史或物理理論的是( 。
A.慣性是牛頓第一定律涉及的重要物理概念
B.伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)和合理的推理提出:力并不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.牛頓曾想過(guò),在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出的物體不會(huì)再落在地球上
D.“如果電場(chǎng)線與等勢(shì)面不垂直,那么電場(chǎng)強(qiáng)度就有沿等勢(shì)面的分量,在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功”這里用到的是歸納法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,公路上一輛汽車(chē)(可看成質(zhì)點(diǎn))以v1=12m/s的速度勻速行駛,汽車(chē)行至A點(diǎn)時(shí),某人為搭車(chē),從距公路30m遠(yuǎn)的C處開(kāi)始以v2=3m/s的速度正對(duì)公路勻速跑去,司機(jī)見(jiàn)狀途中剎車(chē),汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果車(chē)停在B點(diǎn)時(shí),人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn).已知A、B間的距離x=100m.試求:
(1)汽車(chē)在距A點(diǎn)多遠(yuǎn)處開(kāi)始剎車(chē).
(2)剎車(chē)后汽車(chē)的加速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度的大小v與哪些因素有關(guān).他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個(gè)因素有關(guān),于是選用:一長(zhǎng)方體木塊、100克砝碼片(可粘在木塊上表面)、兩個(gè)長(zhǎng)度相同材料不同的斜面A和B進(jìn)行試驗(yàn).按圖1所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測(cè)得其到達(dá)底端時(shí)的v.改變相關(guān)條件,多次試驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中:
試驗(yàn)序號(hào)θ斜面m(g)v(cm/s)
120°A200245
220°A300245
320°B200153
420°B300153
525°A200307
630°A200358
735°A200v7
840°A200438
945°A200470
1分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與物體質(zhì)量無(wú)關(guān).
②分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長(zhǎng)度相同的斜面頂端由靜止下滑,斜面傾角θ越大,物體滑到斜面底端時(shí)的速度越大.
③在試驗(yàn)序號(hào)7中:v7大于$\frac{358+438}{2}$厘米/秒(選填“大于”、“等于”或“小于”)
④完成上述試驗(yàn)后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,應(yīng)選擇圖2中(d)與(a)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)[選填“(b)”、“(c)”或“(d)”],即可得出初步結(jié)論.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能是物體所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子間的勢(shì)能之和
B.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子或者氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)
C.利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī),將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的
D.氣體分子間距離減小時(shí),分子間斥力增大,引力減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案