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10.如圖甲、乙所示的位移-時間(x-t)圖象和速度-時間(v-t)中,給出了四條曲線1、2、3、4,代表四個不同物體的運動情況,則下列說法中錯誤的是( 。
A.圖線1、3表示物體做曲線運動
B.x-t圖象中0~t1時間內物體1和2的平均速度相等
C.v-t圖象中t4時間內3的速度大于4的速度
D.兩圖象中,t2、t5時刻分別表示2、4開始反向運動

分析 x-t圖線與v-t圖線只能描述直線運動;x-t的斜率表示物體運動的速度,斜率的正和負分別表示物體沿正方向和負方向運動.v-t的斜率表示物體運動的加速度,圖線與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內通過的位移.平均速度等于位移與時間之比.根據相關知識進行解答.

解答 解:A、運動圖象反映物體的運動規(guī)律,不是運動軌跡,無論速度時間圖象還是位移時間圖象只能表示物體做直線運動.故A錯誤.
B、x-t圖象中0~t1時間內,兩個物體的初、末位置相同,則通過的位移相等,因此平均速度相等,故B正確.
C、v-t圖象中,3的速度先小4的速度,后大于4的速度,故C錯誤.
D、x-t圖線的斜率等于物體的速度,斜率大于0,表示物體沿正方向運動;斜率小于0,表示物體沿負方向運動.而t2時刻之前物體的運動沿正方向,t2時刻之后物體沿負方向運動.故t2時刻開始反向運動.v-t圖象中速度的正負表示運動方向,從0-t5這段時間內速度始終為正,故t4時刻沒有反向運動;故D錯誤.
本題選錯誤的,故選:ACD

點評 對于v-t圖線和x-t圖線的基本的特點、意義一定要熟悉,這是我們解決這類問題的金鑰匙,在學習中要多多積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于靜摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.運動的物體不可能受到靜摩擦力的作用
B.靜摩擦力總是與物體的相對運動趨勢的方向相反
C.受靜摩擦力的物體一定是靜止的
D.兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示為一真空示波管的示意圖,電子從燈絲K發(fā)出(初速度可忽略不計),經燈絲與A板間的電壓U1=2500V加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉電場中(偏轉電場可視為勻強電場),電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經過電場后打在熒光屏上的P點.已知M、N兩板間的電壓為U2=200V,兩板間的距離為d=2cm,板長為L1=6.0cm,電子的質量為m=0.9×10-31kg,電荷量為e=1.6×10-19C,不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力.
(1)求電子穿過A板時速度v0的大。
(2)電子從偏轉電場射出時的側移量y.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.甲乙兩位同學利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz.
位置編號00.10.20.30.4
時間t/s00.10.20.30.4
速度v/m•s-10.420.670.921.161.42
(1)有關操作和測量的說法中正確的是BC
A.先釋放小車,再接通電源,當小車到達滑輪前及時用手按住它后關閉電源
B.開始釋放小車前,應使小車靠近打點計時器
C.測量時應舍支紙帶上的密集點,然后選取計數點
D.必須每5個打印點設一個計數點
(2)實驗后,甲同學選擇了一條較為理想的紙帶,測量數據后,通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示.
分析表中數據,在誤差允許的范圍內,小車做勻加速直線運動;由于此次實驗的原始紙帶沒有保存,該同學想估算小車從位置0到位置5的位移,其估計算方法如下:x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,那么,該同學得到的位移小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移.
(3)某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車做勻變速直線運動的情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數點間有兩個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz,則打B點時小車運動的速度大小vB=1.32m/s,小車運動的加速度大小a=8.33m/s2.(計算結果保留3位有效數字)

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5.如圖所示,水平傳送帶以速度v順時針勻速運動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,某時刻P在傳送帶左端以向右的初速度v2滑上傳送帶且運動到右端.已知v1>v2,P與定滑輪間的繩水平.不計定滑輪質量,繩足夠長.物體P從傳送帶的左側滑到右側的過程中.以下判斷正確的是( 。
A.物體P受到的摩擦力的大小一直不變
B.物體P可能先加速后勻速
C.物體Q的機械能一直增加
D.物體Q一直處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.汽車發(fā)動機的額定功率為Pm,它在水平路面上行駛時受到的阻力大小恒定.若汽車在水平路面上由靜止開始作直線運動,發(fā)動機的輸出功率P隨時間變化的圖象如圖所示.則(  )
A.0~t1時間內汽車做變加速運動,t1~t2時間內汽車做勻加速直線運動
B.0~t1時間內汽車做勻加速運動,t1~t2時間內汽車可能先做勻加速逐漸減小的變加速運動,而后在做勻速直線運動
C.0~t1時間內汽車牽引力逐漸增大,t1~t2時間內牽引力保持不變
D.0~t1時間內汽車牽引力恒定,t1~t2時間內牽引力與阻力大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.圖示為《測量彈簧勁度系數》的實驗裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺.現在測得在掛鉤上掛上一定數量鉤碼時指針在刻度尺上的讀數如下表:
鉤碼數n    0    1    2    3    4    5
刻度尺讀數xn(cm)  2.62  4.175.707.228.8410.64
△xn=xn-xn-1(cm)  0    1.55    1.53    1.52    1.62    1.80
已知所有鉤碼的質量可認為相同且為m=50g,當地重力加速度g=9.8m/s2.請回答下列問題:
(1)△x4、△x5與△x1、△x2、△x3有很大區(qū)別的可能原因是:超出彈性限度;
(2)小劉同學通過k(x2-x0)=2mg,k(x3-x1)=2mg得:勁度系數公式:k=$\frac{4mg}{{x}_{3}+{x}_{2}{-x}_{1}-{x}_{0}}$,請根據小劉同學的方法計算出彈簧的勁度系數k=32N/m.(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.有一根粗細均勻的金屬絲,其電阻為1Ω,將這根金屬絲均勻拉長,如拉長后直徑為原來的$\frac{1}{3}$,則電阻變?yōu)椋ā 。?table class="qanwser">A.3ΩB.9ΩC.27ΩD.81Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為某一電容器中所帶電量和兩端電壓之間的關系圖線,若將該電容器兩端的電壓從40V降低到36V,對電容器來說正確的是(  )
A.是充電過程B.是放電過程
C.該電容器的電容為200 FD.該電容器的電量變化量為0.20 C

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