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15．物體從距地面高h處沿不同的支持面滑至地面，如圖所示，a為光滑斜面，凸為粗糙斜面，c為粗糙曲面，物體的質量為m，在這三種過程中（　�。�
A．重力做功相同B．沿c下滑時重力做功最大
C．重力勢能的變化相同D．沿c下滑時重力勢能的變化量最大

分析 重力做功只與初末位置有關，與物體的運動路徑無關．重力勢能的變化等于重力做的功．

解答 解：A、在這三種過程中物體下降的高度相同，由W=mgh可知，重力做功相同，故A正確；B錯誤；
C、重力做功等于重力勢能的變化，所以在這三種過程中重力勢能的變化相同．故C正確；D錯誤．
故選：AC

點評 本題主要考查了重力做功只與物體的初末位置有關，與物體的運動路徑無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，將質量為M的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質量為m的環(huán)，環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d．現(xiàn)將環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當環(huán)沿直桿下滑到與A相距也為d的B處時速度為v，下列說法正確的是（重力加速度為g）（　�。�
A．這一過程m一定一直加速運動
B．環(huán)在B處時重物上升的速度大小為$\sqrt{2}v$
C．環(huán)減少的機械能大于重物增加的機械能
D．這一過程輕繩對重物做的功為$mgd-\frac{1}{2}m{v^2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動，產生交變電流的電動勢如圖1所示，將該電源與電阻R=10Ω、交流電壓表按照圖2所示的方式連接，不計電源內阻，從圖可知（　�。�
A．在t=0時刻，穿過線圈的磁通量為零
B．1s內，通過電阻R的電流方向改變50次
C．交流電壓表的示數(shù)為3V
D．電阻R的熱功率為1.8W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．關于加速度，下列說法正確的是（　　）
A．速度變化越大，加速度一定越大
B．加速度就是增加的速度
C．速度變化越快，加速度一定越大
D．單位時間內速度變化越大，加速度一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在水平勻速飛行的飛機上，相隔1s先后放下甲、乙兩個物體，若不計空氣阻力，則在剛開始釋放乙物體時，它們的位置關系是（　�。�
A．甲在乙的正下方4.9m處B．甲在乙的后下方4.9m處
C．甲在乙的正前方4.9m處D．甲在乙的前下方4.9m處

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．在探索彈力和彈簧伸長量之間的關系的實驗中，彈簧受到拉力作用后會伸長，平衡時彈簧產生的彈力和它受到的拉力大小相等，研究彈簧受到的拉力大小和彈簧伸長量之間的關系，就可以得到彈力大小和彈簧伸長量之間的關系．某同學實驗時所用的彈簧，不受外力作用時長為20.0cm，將彈簧豎直懸掛后在下面掛上砝碼，彈簧產生的彈力大小F（數(shù)值上等于所掛砝碼的重力）和彈簧總長度上之間的關系如下表所示：
彈簧的總長度L/cm20.922.023.124.024.926.127.027.9
彈簧的彈力F/N0.51.01.52.02.53.03.54.0
（1）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)在如圖上建立坐標系，作出F和彈簧伸長量x之間的關系圖線．
（2）你所得到的圖線的特點是：過原點的傾斜直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．兩個相同的負電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示，c是兩負電荷連線的中點，d點在正電荷的正上方，c、d到正電荷的距離相等，則（　�。�
A．a點的電場強度比b點的大B．a點的電勢比b點的高
C．c點的電場強度比d點的小D．c點的電勢比d點的低

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在絕緣的光滑水平桌面上，有三個帶電小球A、B、C，帶電量均為Q（正電），每個小球的質量均為m，各自位置分別位于邊長為L的等邊三角形的三個頂點，如圖所示．假設本題中的帶電小球均被視為點電荷，不計彼此間的萬有引力作用．
（1）在三角形的中心O點應放置一個帶何種帶電性質、多少電量的帶電小球，才能使四個小球都能靜止？
（2）若中心電荷的帶電量在（1）問基礎上增加到原來的4倍，為了保持外圍三個小球的相對位置不變，需讓它們圍繞中心電荷同時旋轉起來，求它們旋轉的線速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質細繩相連的傳感器能顯示掛鉤處所受的拉力，不計空氣阻力及一切摩擦．

（1）在探究“合外力一定時，加速度與質量的關系”時要使實驗成功，操作中必須滿足小車與滑輪間的細繩與長木板平行；此實驗中不需要（填“需要”或“不需要”）砂和砂桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M．
（2）實驗時，先測出小車和砝碼的總質量M，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門間的運動時間t．改變M，測得多組M、t的值，建立坐標系描點畫出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質量成反比”的圖線是圖3中的C（單選題）
（3）若實驗中抬高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出傳感器的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t，改變木板傾角測得多組數(shù)據(jù)，得到的F-$\frac{1}{{t}^{2}}$的圖線如圖2示，若兩光電門的距離L=0.80m，砂和砂桶的總質量m=0.34kg，取g=9.8m/s2，則圖線的斜率為0.54kg•m（小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將不變  （填：變大、變小、不變）．

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