如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細繩與水平方向的夾角為45°。則第201 1個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于 （   ）

A．           B．            

C．           D． 

 

【答案】

A

【解析】先以整體為研究對象，受到豎直向下的重力5000mg和水平向右的拉力和斜向上的繩子的拉力作用，由受力分析可知拉力F與重力相等，繩子的拉力大小為，以2012到5000個小球為一個整體為研究對象，受到重力、拉力F和繩子的拉力作用，繩子的拉力與F、重力的合力等大反向，把繩子的拉力分解為豎直方向和水平方向，有，A對；

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止．若連接天花板的細繩與水平方向的夾角45°．則第2012個小球與2013個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止．若連接天花板的細繩與水平方向的夾角為45°．則第2011個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013河南偃師高中月考）如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細繩與水平方向的夾角為45°。則第201 1個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于

    A．

    B．

    C．

    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有5000個質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細繩與水平方向的夾角為45°。則第2011個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于(　　)

　　 A．　　 　　　　　 B． 　　　　 C． 　　　　　　　　 D．

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