6.如圖所示為斜面上力的分解的DIS實驗,物體的重力為G=20N,當(dāng)垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)為16N時,斜面的傾角為37°,當(dāng)斜面傾角逐漸變大時,垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆、“不變”或“變小”.)

分析 通過觀察可以發(fā)現(xiàn)傳感器A垂直于斜面,故垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)為物體對斜面的壓力,而平行于斜面方向上的力的傳感器指示的是擋板的支持力.確定了以上信息后以物體為研究對象并進行受力分析然后根據(jù)共點力平衡的特點可得斜面的支持力FN=Gcosθ,即可求解.

解答 解:以物體為研究對象,則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)可知,斜面的支持力為:
FN=Gcosθ,
所以喲普:cosθ=$\frac{{F}_{N}}{G}$=$\frac{16}{20}$=0.8
所以有:θ=37°
而隨θ增大,斜面的支持力為:FN=Gcosθ,變。
故答案為:37°,變。

點評 本題的難點在于同學(xué)們不能正確的進行審題,往往誤把垂直于斜面方向上的力的傳感器認為是傳感器B,而通過仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)實際上傳感器A才垂直于斜面,傳感器B是平行于斜面的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量金屬絲的電阻率”試驗中
(1)金屬絲的直徑用螺旋測微器測得,從圖中讀出該金屬絲的直徑d=0.900mm.
(2)為了測量其電阻Rx的阻值,實驗室提供如下實驗器材;
A.待測電阻Rx(約10Ω)
B.電動勢E=6V,內(nèi)阻很小的直流電源
C.量程3A,內(nèi)阻約為0.5Ω電流表
D.量程0.6A,內(nèi)阻約為2Ω電流表
E.量程6V,內(nèi)阻約為15kΩ電壓表
F.最大阻值15Ω,最大允許電流1A的滑線變阻器
G.最大阻值1kΩ,最大允許電流0.2A的滑線變阻器
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
為了操作方便,且能比較精確測量金屬絲的電阻值,電流表選用D、滑線變阻器選用F  (填寫選用器材前的序號即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,電源的電動勢和內(nèi)阻分別為E、r,在滑動變阻器的滑動觸頭P由a向b移動的過程中,下列各物理量變化情況為( 。
A.電流表的讀數(shù)一直減小B.R0的功率先增大后減小
C.電壓表的讀數(shù)先減小后增大D.電源的總功率先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示已知電流表G的量程為0~100μA,內(nèi)阻為600Ω,把它改裝成量程分別為5V和15V的電壓表時需要串聯(lián)一定電阻值的電阻R,
求:(1)電流表G的滿偏電壓Ug
(2)串聯(lián)的分壓電阻R1、R2分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,用水平力F把一個物體緊壓在豎直墻上,物體保持靜止不動,則( 。
A.F與物體對墻的壓力平衡B.墻對物體的摩擦力與重力平衡
C.F越大,墻對物體的摩擦力也越大D.F就是對墻的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一個質(zhì)量為2kg的物體同時受到兩個力的作用,這兩個力的大小分別為2N和6N,當(dāng)兩個力的大小不變而方向發(fā)生變化時,物體的加速度大小可能為( 。
A.1m/s2B.3m/s2C.5m/s2D.7m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz(即打點計時器每隔0.02秒打一個點),記錄小車運動的紙帶如圖所示.在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中.
距離d1d3d5
測量值/cm

計算小車通過計數(shù)點“3”的瞬時速度為v3=0.30 m/s(保留兩位有效數(shù)字).小車的加速度大小是a=0.60 m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.截面積為0.2m2,共有100匝的圓形線圈處在垂直于線圈平面的勻強磁場中,如圖所示,磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律是B=0.02t(T),線圈電阻r=1Ω,Rl=3Ω,R2=6Ω,C=30μF,閉合開關(guān)S一段時間后,則( 。
A.電容器C的a板帶正電
B.通過R2的電流為0.04A
C.線圈的發(fā)熱功率為1.6×10-3W
D.再斷開S,經(jīng)20s通過Rl的電荷量為4.8×10-6C

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有一個由新材料制成的電阻,某同學(xué)要測量其阻值,他的實驗步驟如下:

(1)用多用電表的電阻“×10”擋進行測量時表盤的示數(shù)如圖1,請讀出其阻值約為190Ω.
(2)待測電阻是一均勻材料制成的圓柱體,用游標為50分度的卡尺測量其長度,結(jié)果如圖2所示.由圖可知其長度為0.800cm.

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同步練習(xí)冊答案