以物體運(yùn)動(dòng)________為橫軸,運(yùn)動(dòng)________為縱軸,分別選取單位長(zhǎng)度(標(biāo)度)建立直角坐標(biāo)系,依據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體各時(shí)刻速度與時(shí)間對(duì)應(yīng)值描點(diǎn),將各點(diǎn)連接起來(lái),即得到v-t圖象.如圖所示.

由v-t圖象可以:

①讀出物體運(yùn)動(dòng)的初速度、任一時(shí)刻的速度,以及達(dá)到這一速度所需的________.

②求出運(yùn)動(dòng)的加速度a=________.

③圖象與時(shí)間軸及始末時(shí)刻所圍的面積在數(shù)值上等于________.

④求出物體在某段時(shí)間內(nèi)________的變化量或物體發(fā)生某一速度變化所經(jīng)歷的________.

⑤判斷運(yùn)動(dòng)方向:根據(jù)速度的________、________判斷運(yùn)動(dòng)方向.

⑥判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì):在v-t圖象中,傾斜直線(xiàn)表示________;平行于時(shí)間軸的直線(xiàn)表示________;和時(shí)間軸重合的直線(xiàn)表示________;曲線(xiàn)表示________.

⑦比較物體速度變化的快慢:在v-t圖象中,直線(xiàn)的傾斜程度反映了物體速度改變的快慢,傾斜程度越大,表示速度改變得越________;傾斜程度越小,表示速度改變得越________;直線(xiàn)不傾斜(平行于時(shí)間軸),表示物體的速度________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

京津城際鐵路是中國(guó)最早開(kāi)工建設(shè)并最先建成的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn),連接首都北京和天津兩大直轄市.列車(chē)在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試.在某次測(cè)試中,測(cè)試人員從列車(chē)啟動(dòng)開(kāi)始,每隔一段時(shí)間記錄下列車(chē)的速度.列車(chē)速度v與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
t/s 0 100 200 300 400 500 600 700 800
v/(m?s-1 0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 100.0 100.0 100.0
t/s 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700
v∥(m?s-1 100.0 100.0 100.0 100.0 80.0 60.0 40.0 20.0 0
在下列問(wèn)題中,將鐵路作為平直路面處理.取g=10m/s2
(1)以時(shí)間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.

(2)在這次測(cè)試中,列車(chē)在0至400s內(nèi)的加速度大小是
0.2
0.2
m/s2;列車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的距離約為
120
120
km.
(3)在這次測(cè)試中,列車(chē)減速時(shí),一小物體從距列車(chē)地板2.5m高的頂板上脫落.將列車(chē)的減速過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng).試計(jì)算小物體在地板上的落點(diǎn)與在頂板上的脫落點(diǎn)之間的水平距離.
(4)如圖所示是在城際鐵路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車(chē)速的示意圖,超聲波信號(hào)發(fā)射器和接收器在同一位置.通過(guò)發(fā)射器發(fā)出信號(hào),信號(hào)與列車(chē)相遇時(shí)立即被反射回來(lái),并被接收器接收,根據(jù)發(fā)出信號(hào)和接收到信號(hào)的時(shí)間差,可以測(cè)出列車(chē)的速度.某次測(cè)量中,t0=0時(shí)發(fā)出超聲波信號(hào)P1,t1=0.6s時(shí)接收到反射信號(hào);t2=1.0s時(shí)發(fā)出信號(hào)P2,t3=1.2s接收到反射信號(hào).超聲波在空氣中傳播的速度v=340m/s.由于測(cè)量時(shí)間很短,可認(rèn)為在測(cè)量時(shí)間內(nèi)列車(chē)的速度不變.求:
(1)信號(hào)P1與列車(chē)相遇時(shí),列車(chē)與測(cè)速儀之間的距離;
(2)這次測(cè)量中列車(chē)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)1.某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行至速度最大,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.之后用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn).每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.
(1)為保證各次拉力做功大小與第一次成整倍數(shù)關(guān)系,除了橡皮筋規(guī)格要求一樣外,每次實(shí)驗(yàn)中要求
 

(2)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是
 

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)                 B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)處             D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)
(3)實(shí)驗(yàn)中“平衡摩擦力”這個(gè)操作的目的是
 

A、使摩擦力消失       B、使小車(chē)合力等于橡皮筋拉力         C、增大小車(chē)速度
2.某同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
(1)該同學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖2所示,接通電源釋放紙帶.請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑海╥)
 
;(ii)
 

(2)如果運(yùn)用
1
2
mv2=mgh進(jìn)行驗(yàn)證,要求紙帶上打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)物體速度等于
 

(3)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg,正確操作后得到紙帶如圖3所示,(各計(jì)數(shù)點(diǎn)距O點(diǎn)距離已標(biāo)出)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物速度vB=
 
,由此算出重物動(dòng)能記為Ek.從開(kāi)始點(diǎn)O至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢(shì)能減少量是
 
(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字),計(jì)算后進(jìn)行驗(yàn)證.
(4)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,則以
1
2
v2為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖象應(yīng)是圖4中的
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)備有如下器材:A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.天平;I.導(dǎo)線(xiàn);J.鐵架臺(tái);.其中該實(shí)驗(yàn)不需要的器材是
 
(填字母代號(hào))
(2)實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物拖著紙帶豎直下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),如圖,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.04s,P為紙帶運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),從打P到打下B過(guò)程中物體重力勢(shì)能的△EP=
 
J,在此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△EK=
 
J(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.8m/s2,答案保留三位有效數(shù)字).用v表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,h表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離,以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的v2/2-h圖線(xiàn),若斜率等于某個(gè)物理量的數(shù)值時(shí),說(shuō)明重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,該物理量是
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

京津城際鐵路是中國(guó)最早開(kāi)工建設(shè)并最先建成的高標(biāo)準(zhǔn)鐵路客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn),連接首都北京和天津兩大直轄市.列車(chē)在正式運(yùn)營(yíng)前要進(jìn)行測(cè)試.在某次測(cè)試中,測(cè)試人員從列車(chē)啟動(dòng)開(kāi)始,每隔一段時(shí)間記錄下列車(chē)的速度.列車(chē)速度v與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
t/s0100200300400500600700800
v/(m?s-1020.040.060.080.0100.0100.0100.0100.0
t/s90010001100120013001400150016001700
v∥(m?s-1100.0100.0100.0100.080.060.040.020.00
在下列問(wèn)題中,將鐵路作為平直路面處理.取g=10m/s2
(1)以時(shí)間t為橫軸、速度v為縱軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.

(2)在這次測(cè)試中,列車(chē)在0至400s內(nèi)的加速度大小是______m/s2;列車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的距離約為_(kāi)_____km.
(3)在這次測(cè)試中,列車(chē)減速時(shí),一小物體從距列車(chē)地板2.5m高的頂板上脫落.將列車(chē)的減速過(guò)程視為勻減速運(yùn)動(dòng).試計(jì)算小物體在地板上的落點(diǎn)與在頂板上的脫落點(diǎn)之間的水平距離.
(4)如圖所示是在城際鐵路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車(chē)速的示意圖,超聲波信號(hào)發(fā)射器和接收器在同一位置.通過(guò)發(fā)射器發(fā)出信號(hào),信號(hào)與列車(chē)相遇時(shí)立即被反射回來(lái),并被接收器接收,根據(jù)發(fā)出信號(hào)和接收到信號(hào)的時(shí)間差,可以測(cè)出列車(chē)的速度.某次測(cè)量中,t0=0時(shí)發(fā)出超聲波信號(hào)P1,t1=0.6s時(shí)接收到反射信號(hào);t2=1.0s時(shí)發(fā)出信號(hào)P2,t3=1.2s接收到反射信號(hào).超聲波在空氣中傳播的速度v=340m/s.由于測(cè)量時(shí)間很短,可認(rèn)為在測(cè)量時(shí)間內(nèi)列車(chē)的速度不變.求:
(1)信號(hào)P1與列車(chē)相遇時(shí),列車(chē)與測(cè)速儀之間的距離;
(2)這次測(cè)量中列車(chē)的速度.

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