5.交流電源輸出的電壓U隨時間t變化的圖線如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.交變電流的頻率為2HzB.交變電流的周期為2s
C.交變電壓的最大值為220$\sqrt{2}$VD.交變電壓的有效值為220$\sqrt{2}$V

分析 從圖中可以直接讀出交流電源的周期及最大值,根據(jù)有效值與最大值之間的關(guān)系即可求解有效值.

解答 解:A、從圖中可以直接讀出交流電源的周期為T=0.02s,頻率為50Hz,交變電壓的最大值220$\sqrt{2}$V,
所以f=$\frac{1}{T}$=50Hz,故A錯誤,B錯誤,C正確;
D、根據(jù)U=$\frac{220\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=220V,交變電壓有效值為220V,故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查的是學(xué)生讀圖的能力,根據(jù)圖象讀出交流電的最大值和周期即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,以下說法正確的( 。
A.小球過最高點時,桿所受的彈力不可以為零
B.小球過最高點時最小速度為$\sqrt{gR}$
C.小球過最高點時,桿對球的作用力一定與小球所受重力方向相同
D.小球過最高點時,桿對球的作用力方向可以與小球所受重力方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,質(zhì)量M=10kg的木塊ABC靜置于粗糙的水平底面上,在木塊的傾角θ=30°的斜面上,有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑,當(dāng)滑行位移s=1.4m時,其速度v=1.4m/s,在此過程中木塊保持靜止不動.求地面對木塊的摩擦力和支持力的大小與方向.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是( 。
A.隨著科技的發(fā)展,永動機(jī)是可以制成的
B.某種形式的能量減少,一定有其他形式的能量增加
C.能量耗散表明,在能量的轉(zhuǎn)化過程中能的總量逐漸減少
D.不用電池、也不用上發(fā)條的“全自動”手表,說明能量可以憑空產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)對著豎直墻壁練習(xí)打乒乓球,假定球在墻面上以10m/s的速度沿水平方向反彈,落地點到墻面的距離為6m,重力加速度g=10m/s2,空氣的阻力可忽略,求乒乓球在墻面上反彈點距水平地面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于物理學(xué)史的說法正確的是( 。
A.湯姆孫利用氣體放電管研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子
B.查德威克利用a粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C.玻爾的原子理論成功地解釋了光電效應(yīng)的實驗規(guī)律
D.愛因斯坦的光電效應(yīng)方程成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于質(zhì)點,下列說法中正確的是( 。
A.質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以引人這個概念沒有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略,即可把物體看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.在研究影響平行板電容器大小因素的實驗中,如圖所示,把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器間的電勢差,實驗進(jìn)行如下操作:
①使電荷量Q、正對面積S一定,增大兩板間的距離d,則靜電計指針偏角變大;
②使電荷量Q、兩極板間距離d一定,并保持B極板不動,將A板向上移一些,則靜電計指針偏角增大:根據(jù)$c=\frac{Q}{U}$,則實驗表明,平行板電容器電容大小,隨其距離的增大而減小,面積的減少而減。
此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法(選填:“累積法”、“等效替代法”、”控制變量法“)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一個圓盤在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,盤面上有一質(zhì)量為m的物塊隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動,物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r,下列說法正確的是(  )
A.物塊只受到重力和支持力作用
B.圓盤對物塊的靜摩擦力提供其向心力
C.物塊的線速度大小為ω2r
D.物塊的向心加速度大小為ωr

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同步練習(xí)冊答案