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為了驗證電荷之間的引力與電荷間距離的平方成反比的規(guī)律,庫侖還設計了一個電擺實驗,其裝置如圖所示:G為絕緣金屬球,lg為蟲膠做的小針,懸掛在7~8尺長的蠶絲sc下端,l端放一鍍金小圓紙片.G、l間的距離可調.實驗時使G、l帶異號電荷,則小針受到電引力作用可以在水平面內做小幅擺動.測量出G、l在不同距離時,lg擺動同樣次數的時間,從而計算出每次振動的周期.庫侖受萬有引力定律的啟發(fā),把電荷之間的吸引力和地球對物體的吸引力加以類比,猜測電擺振動的周期與帶電小紙片l到絕緣帶電金屬球G之間的距離成正比.

庫侖記錄了三次實驗數據如下表:

關于本實驗及其相關內容,有以下幾種說法:

(1)根據牛頓萬有引力定律和單擺的周期公式可以推斷:地面上單擺振動的周期T正比于擺球離開地球表面的距離h

(2)從表格中第1、第2組數據看,電擺的周期與紙片到球心之間的距離可能存在正比例關系.

(3)假如電擺的周期與帶電紙片到金屬球球心距離成正比,則三次測量的周期之比應為20∶40∶53,但是實驗測得值為20∶41∶60,因此假設不成立.

(4)第3組實驗測得的周期比預期值偏大,可能是振動時間較長,兩帶電體漏電造成實驗有較大的誤差造成的.

則下列選項正確的是________

A.(2)(4)

B.(1)(2)(3)(4)

C.(2)(3)

D.(1)(3)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

對于萬有引力的表達式F=G
m1m2
r2
的理解,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網為了驗證電荷之間的引力與電荷間距離的平方成反比的規(guī)律,庫侖還設計了一個電擺實驗,其裝置如圖所示:G為絕緣金屬球,lg為蟲膠做的小針,懸掛在7~8尺長的蠶絲sc下端,l端放一鍍金小圓紙片.G、l間的距離可調.實驗時使G、l帶異號電荷,則小針受到電引力作用可以在水平面內做小幅擺動.測量出G、l在不同距離時,lg擺動同樣次數的時間,從而計算出每次振動的周期.庫侖受萬有引力定律的啟發(fā),把電荷之間的吸引力和地球對物體的吸引力加以類比,猜測電擺振動的周期與帶電小紙片l到絕緣帶電金屬球G之間的距離成正比.庫侖記錄了三次實驗數據如下表:
實驗次數 小紙片與金屬
球心的距離
15次振動
所需的時間
1 9 20
2 18 41
3 24 60
關于本實驗及其相關內容,有以下幾種說法:
(1)根據牛頓萬有引力定律和單擺的周期公式可以推斷:地面上單擺振動的周期T正比于擺球離開地球表面的距離h.
(2)從表格中第1、第2組數據看,電擺的周期與紙片到球心之間的距離可能存在正比例關系.
(3)假如電擺的周期與帶電紙片到金屬球球心距離成正比,則三次測量的周期之比應為20:40:53,但是實驗測得值為20:41:60,因此假設不成立.
(4)第3組實驗測得的周期比預期值偏大,可能是振動時間較長,兩帶電體漏電造成實驗有較大的誤差造成的.
則下列選項正確的是(  )
A、(2)(4)
B、(1)(2)(3)(4)
C、(2)(3)
D、(1)(3)

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科目:高中物理 來源: 題型:

 對于萬有引力的表達式的理解,下列說法正確的是

A.當r趨近于零時, 之間的引力趨近于無窮大

B.之間的引力大小總是相等,與是否相等無關

C.之間的引力大小總是相等,方向相反,是一對平衡力

D.之間的引力與它們的距離成反比

 

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科目:高中物理 來源:浙江省溫州市08-09學年高一下學期期末考試 題型:單選題

 對于萬有引力的表達式的理解,下列說法正確的是

A.當r趨近于零時, 之間的引力趨近于無窮大

B.之間的引力大小總是相等, 與是否相等無關

C.之間的引力大小總是相等, 方向相反,是一對平衡力

D.之間的引力與它們的距離成反比

 

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