分析 (1)由速度公式求出物塊經(jīng)過A、B兩點時的速度,然后由勻變速運動的速度位移公式求出物塊的加速度;
(2)由牛頓第二定律求出動摩擦因數(shù).
(3)由于實驗設(shè)計造成的誤差是系統(tǒng)誤差,由于實驗操作、讀數(shù)等造成的誤差屬于偶然誤差.
解答 解:(1)物塊經(jīng)過A點時的速度vA=$\fracegzvk9e{△{t}_{A}}$,物塊經(jīng)過B點時的速度vB=$\fracjmgx5b5{△{t}_{B}}$,
物塊做勻變速直線運動,由速度位移公式得:vB2-vA2=2as,加速度a=$\frac{1}{2s}$[($\fracxu0snnq{△{t}_{B}}$)2-($\fracjp5icad{△{t}_{A}}$)2];
(2)以M、m組成的系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:mg-μMg=(M+m)$\overline{a}$,
解得μ=$\frac{mg-(M+m)\overline{a}}{Mg}$;
(3)如果細線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差.
故答案為:(1)$\frac{1}{2s}$[($\fracjqixjir{△{t}_{B}}$)2-($\fracvbbp4wz{△{t}_{A}}$)2];(2)$\frac{mg-(M+m)\overline{a}}{Mg}$;(3)系統(tǒng)誤差.
點評 本題關(guān)鍵明確探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實驗的實驗原理,知道減小系統(tǒng)誤差的兩種方法.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小逐漸減小,速度也逐漸減小 | |
B. | 加速度大小逐漸減小,速度卻逐漸增大 | |
C. | 加速度和速度都在變化,速度最大時,加速度為零 | |
D. | 加速度為零時,速度的變化率最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài) | |
B. | 物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性 | |
C. | 行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性 | |
D. | 運動物體如果沒有受到力的作用,物體可能做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P有部分電子轉(zhuǎn)移到Q上 | B. | Q有部分電子轉(zhuǎn)移到P上 | ||
C. | P有部分正電荷轉(zhuǎn)移到Q上 | D. | Q有部分正電荷轉(zhuǎn)移到P上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量和體積都很小的物體才能看作質(zhì)點 | |
B. | 在直線運動中,位移的大小和路程一定相同 | |
C. | 劉翔奪得了110m欄冠軍是因為平均速度大 | |
D. | 中央電視臺每晚新聞聯(lián)播節(jié)目19:00開播指的是時間間隔 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電鍵仍閉合,當A B間距減小時,小球打在N點的左側(cè) | |
B. | 若電鍵仍閉合,當A B間距增大時,小球打在N點的左側(cè) | |
C. | 若電鍵斷開,當A B間距減小時,小球仍打在N點 | |
D. | 若電鍵斷開,當A B間距增大時,小球打在N點的右側(cè) |
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