【題目】為了探究加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線的拉力F大小等于力傳感器的示數(shù)讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t,改變重物質(zhì)量來改變細繩拉力大小,重復(fù)以上操作5次,得到下列表格中5組數(shù)據(jù).

次數(shù)

1

2

3

4

5

若測得兩光電門之間距離為,運動時間,則______

依據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖2中畫出圖象

由圖象可得滑塊質(zhì)量______kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)______

【答案】

【解析】

根據(jù)運動學(xué)公式
依據(jù)表中數(shù)據(jù)運用描點法作出圖象

根據(jù),所以滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊質(zhì)量的倒數(shù),由圖形得加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率,所以滑塊質(zhì)量,由圖形得,當(dāng)時,滑塊就要開始滑動,所以滑塊與軌道間的最大靜摩擦力等于,而最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,即,解得。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角的固定光滑斜面上,有一根長L=1m的細繩,一端固定在O,另一端系一小球沿斜面做圓周運動,若小球能通過最高點A,重力加速度,

A. 小球經(jīng)過最高點A的速度可能是1m/s

B. 小球經(jīng)過最低點B的速度大于等于5m/s

C. 小球受到的合力的最小值可能為0

D. 小球從A點運動至最低點B過程繩子拉力可能先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電動勢為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動變阻器R串聯(lián),已知R0=r,滑動變阻器的最大阻值為2r.當(dāng)滑動變阻器的滑片Pa端向b端滑動時,下列說法中正確的是

A. 電路中的電流變大

B. 電源的輸出功率先變大后變小

C. 滑動變阻器消耗的功率變小

D. 定值電阻R0上消耗的功率先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長l=1m的輕質(zhì)細繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球,小球靜止在水平向右的勻強電場中,繩與豎直方向的夾角θ=37°.已知小球所帶電荷量q=1.0×106 C,勻強電場的場強E=3.0×103 N/C,取重力加速度g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)小球所受電場力F的大。

(2)小球的質(zhì)量m.

(3)將電場撤去,小球回到最低點時速度v的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為______N;

下列不必要的實驗要求是______請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母;

A.應(yīng)測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前調(diào)零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,在保證現(xiàn)有器材不變的情況下,

以下解決辦法可行的是______

A.更換質(zhì)量大的重物

B.更換量程更大的彈簧測力計A

C.減小OB與豎直向上方向的夾角

D.減小彈簧測力計B的拉力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如下左圖所示,則該金屬絲的直徑d=______ mm。另一位學(xué)生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如下右圖所示,則該工件的長度L=______ cm。

(2)某待測電阻Rx的阻值約為20,現(xiàn)要測量其阻值,實驗室提供器材如下:

A:電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1=10) B:電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=30

C:定值電阻R0=100 D:滑動變阻器R,最大阻值為10

E:電源E,電動勢E=4V(內(nèi)阻不計) F:開關(guān)S及導(dǎo)線若干

根據(jù)上述器材完成此實驗,測量時要求電表讀數(shù)不得小于其量程的,請你在虛線框內(nèi)畫出測量Rx的一種實驗原理圖(圖中元件用題干中相應(yīng)英文字母符號標注)___________。

②實驗時電流表A1的讀數(shù)為I1,電流表A2的讀數(shù)為I2,用已知和測得的物理量表示Rx = ____.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A、B的質(zhì)量均為m,A套在固定傾斜直桿上,傾斜桿與水平面成45°,B套在固定水平的直桿上,兩桿分離不接觸,兩直桿間的距離忽略不計且足夠長,A、B通過鉸鏈用長度為L的剛性輕桿(初始時輕桿與平面成30°)連接,A、B從靜止釋放,B開始沿水平面向右運動,不計一切摩擦,滑塊A、B視為質(zhì)點,在運動的過程中,下列說法中正確的是

A. A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 當(dāng)A到達與B同一水平面時,A的速度為

C. B滑塊到達最右端時,A的速度為

D. B滑塊最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán),用一細輕桿固定在豎直平面內(nèi);套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán),從由大環(huán)的最高處靜止滑下,到滑到大環(huán)的最低點的過程中(重力加速度為g)(  )

A. 小環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時處于失重狀態(tài)

B. 小環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時處于超重狀態(tài)

C. 此過程中小環(huán)的機械能守恒

D. 小環(huán)滑到大環(huán)最低點時,大圓環(huán)對桿的拉力大于(mM)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定。

(1)實驗時,一定要進行的操作是_____

A.小車靠近打點計時器,選接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶

C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

(2)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,以加速度a為縱坐標,畫出的aF圖象可能正確的是_____。

(3)若測出的aF圖象的斜率為k后,則小車的質(zhì)量為_____

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