如圖是一種“電容式接近傳感器”.傳感器的感應面與檢測物體之間形成一個電容器,當該電容器的電容C超過某個設定值時,“電容式接近傳感器”就會輸出一個信號來控制設備,當檢測物體靠近感應面時,電容C
A.減小B.增大C.不變D.先增大后減小
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩塊平行金屬板M、N水平放置.帶電情況如圖所示,其內部空間有兩個懸浮著的小帶電液滴A和B,采用以下哪些辦法可使液滴向上做加速運動 (     )
A.使兩板靠近—些     
B.使兩板左、右錯開一些
C.用導線將兩板連接一下   
D.使A和B粘合在一起

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在真空中水平放置平行板電容器,兩極板間有一個帶電油滴,電容器兩板間距為d,當平行板電容器的電壓為U0時,油滴保持靜止狀態(tài),如圖21所示。當給電容器突然充電使其電壓增加DU1,油滴開始向上運動;經(jīng)時間Dt后,電容器突然放電使其電壓減少DU2,又經(jīng)過時間Dt,油滴恰好回到原來位置。假設油滴在運動過程中沒有失去電荷,充電和放電的過程均很短暫,這段時間內油滴的位移可忽略不計。重力加速度為g。試求:
(1)帶電油滴所帶電荷量與質量之比;
(2)第一個Dt與第二個Dt時間內油滴運動的加速度大小之比;
(3)DU1與DU2之比。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一帶電量為-q、質量為m的粒子以初速度v0從兩平行板電容器中央水平射入,從離上板為d處飛離平行板,若平行板長為l,兩板距離為d,(不計粒子重力)則:(1)兩板所加電壓多大?(2)飛離平行板時帶電粒子速度多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖13所示,有三塊大小相同平行導體板A、B、C,其中A與B間距是B與C間距的一半,且A、B兩板所構成的電容器的電容為10-2μF,電池電壓為2V,求A、B兩板上的電荷量分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路中,電源電動勢為E,內電阻為r,R1、R2為定值電阻,R3為可變電阻,C為電容器.在可變電阻R3由較小逐漸變大的過程中(   )。
A.電容器的帶電量在逐漸增大
B.流過R2的電流方向是由a到b 
C.電容器被放電
D.電源內部消耗的功率變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,指出圖甲、乙所示的情況下,靜電計指針的偏轉角度變化情況:
(1)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉角度______;
(2)板間距離減小時,靜電計指針的偏轉角度______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,平行板兩極板與電源相連,極板間有垂直紙面向里的勻強磁場,一個帶正的電量為q的粒子,以速度v從兩板中間垂直于電場方向射入,穿出后發(fā)現(xiàn)粒子的動能變小,若想使粒子以速度v沿原方向勻速穿過電場,可采用的辦法是(   。
A.增大平行板間的距離B.減小磁感應強度
C.減小平行板間正對面積D.增大電源電壓

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

平行板電容器電容為C,帶電量為Q,板間距離為d,今在兩板距離的中點d/2處,放一電荷q,則它所受到的電場力的大小為     

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