如圖所示，平行板兩極板與電源相連，極板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，一個帶正的電量為q的粒子，以速度v從兩板中間垂直于電場方向射入，穿出后發(fā)現(xiàn)粒子的動能變小，若想使粒子以速度v沿原方向勻速穿過電場，可采用的辦法是（　　　�。�
A．增大平行板間的距離B．減小磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．減小平行板間正對面積D．增大電源電壓
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，讓平行板電容器帶電后，靜電計的指針保持一定角度．若減小兩極板間的距離，同時在兩極板間插入電介質(zhì)，那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度
A．一定減小
B．一定增大
C．一定不變
D．可能不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器與電源相連，下極板接地．一帶電油滴位于兩極板的中心P點且恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將平行板電容器兩極板在紙面內(nèi)繞O、O′迅速順時針轉(zhuǎn)過45°，則：
A．P點處的電勢不變
B．帶電油滴仍將保持靜止?fàn)顟B(tài)
C．帶電油滴將水平向右做勻加速直線運(yùn)動
D．帶電油滴到達(dá)極板前具有的電勢能不斷增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

極板間距離為2mm的平行板電容器，當(dāng)帶電荷量為2.0×10-5C時，兩極板間的電壓為10V，則電容器的電容是______F，兩板間電場強(qiáng)度大小為______V/m，現(xiàn)將一帶電荷量為+4.0×10-8C的點電荷從電容器正極板移到負(fù)極板，電場力做功是______J．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電容器的電容，下列說法正確的是 (    )
A．電容器帶的電荷量越多，電容越大　
B．電容器兩板間電壓越低，其電容越小
C．電容器不帶電時，其電容為零　　　
D．電容器的電容只由它本身特性決定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運(yùn)動。已知兩極板間電勢差為U，板間距為d，電子質(zhì)量為m，電量為e。則關(guān)于電子在兩板間的運(yùn)動情況，下列敘述正確的是：(   )
A．若將板間距為d增大一倍，則電子到達(dá)Q板的速率保持不變
B．若將板間距為d增大一倍，則電子到達(dá)Q板的速率也增大一倍
C．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達(dá)Q板的時間保持不變
D．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達(dá)Q板的時間減為一半

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一種“電容式接近傳感器”.傳感器的感應(yīng)面與檢測物體之間形成一個電容器，當(dāng)該電容器的電容C超過某個設(shè)定值時，“電容式接近傳感器”就會輸出一個信號來控制設(shè)備，當(dāng)檢測物體靠近感應(yīng)面時，電容C將
A．減小B．增大C．不變D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中,已知電容C1=C2,電阻R1>R2,電源的電動勢為E,內(nèi)阻不計,當(dāng)電鍵S接通時,下列說法正確的是                                      （   ）
A．C1的電量變多,C2的電量變少
B．C1的電量變少,C2的電量變多
C．C1和C2的電量都變多
D．C1和C2的電量都變少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

電容器的電容跟兩極板間距離、正對面積以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素有關(guān)，如果某一物理量(如位移、角度、壓力等)的變化能引起上述某個因素的變化，從而引起電容變化，那么，通過測定電容器的電容就可以確定上述物理量的變化，作為這種用途的電容器稱為電容式傳感器。如圖所示，甲、乙、丙、丁是四種常見的電容式傳感器，下列分析正確的是
A．圖甲中兩極間的電量不變時，若電壓減少，則液面高度h變小
B．圖乙中兩極間的電量不變時，若電壓增加，則旋轉(zhuǎn)角度θ變大
C．圖丙中兩極間的電壓不變時，若有電流流向傳感器的負(fù)極板，則插入長度x變大
D．圖丁中兩極間的電壓不變時，若有電流流向傳感器的正極板，則待測壓力F變大

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