分析 (1)對A、B系統(tǒng),運用動能定理求B球剛進入電場時帶電系統(tǒng)的速度.
(2)當帶電系統(tǒng)的動能為零,系統(tǒng)的動能全部轉(zhuǎn)化為電勢能,對整個過程,運用動能定理求出克服電場力做功的最大值,從而得到B球電勢能增加的最大值.
解答 解:(1)設(shè)帶電系統(tǒng)開始運動時,系統(tǒng)的速度為v1
對A、B系統(tǒng)應(yīng)用動能定理:2qEL=$\frac{1}{2}$(2m)v12
則v1=$\sqrt{\frac{2qEL}{m}}$
(2)設(shè)球A向右運動s時,系統(tǒng)速度為零
由動能定理知:A球電場力做功等于B球克服電場力做功
則 2qE′s=3qE′(s-L)
則s=3L
B球進入電場距離為2L,B球克服電場力做功 WFB=6qEL
則B球電勢能增加了6qEL
答:
(1)B球剛進入電場時,帶電系統(tǒng)的速度大小是$\sqrt{\frac{2qEL}{m}}$.
(2)帶電系統(tǒng)運動過程中,B球電勢能增加的最大值是6qEL.
點評 解決本題的關(guān)鍵理清帶電系統(tǒng)在整個過程中的運動情況,靈活選擇研究過程,運用動能定理求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度為零,速度一定為零 | |
B. | 物體的速度大小保持不變時,加速度一定為零 | |
C. | 速度變化越快,加速度一定越大 | |
D. | 加速度小,速度不一定小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | AB段表示物體向左運動 | B. | AB段表示物體向右運動,速度減小 | ||
C. | BC段表示物體速度減小 | D. | 全程的加速度是-0.5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子發(fā)出一系列頻率的光子 | B. | 原子要吸收一系列頻率的光子 | ||
C. | 原子要吸收某一頻率的光子 | D. | 原子要輻射某一頻率的光子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F的沖量大小為Ftcosθ | B. | 摩擦力的沖量大小為Ftcosθ | ||
C. | 重力的沖量大小為mgt | D. | 物體所受支持力的沖量為零 |
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