【題目】以下說法中正確的是（ ）

A. 分子間距離為時(shí)，分子間不存在引力和斥力

B. 分子間存在的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小，但是斥力比引力減小的更快

C. 懸浮在液體中的微粒足夠小，來自各個(gè)方向的液體分子撞擊的不平衡性使微粒的運(yùn)動(dòng)無規(guī)則

D. 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，就可以算出氣體分子的體積

【答案】BC

【解析】分子間存在的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小，但是斥力比引力減小的更快，當(dāng)分子間距離為時(shí)，分子間引力和斥力仍然存在，只不過引力和斥力大小相等、方向相反而已，A錯(cuò)誤B正確；懸浮在液體中的微粒做布朗運(yùn)動(dòng)，微粒足夠小時(shí)，表面積小，同一時(shí)刻撞擊微粒的液體分子數(shù)，來自各個(gè)方向的液體分子的撞擊越不平衡性，由于這種撞擊是無規(guī)則的，從而導(dǎo)致微粒的運(yùn)動(dòng)無規(guī)則，C正確；由于氣體分子間距較大，不能忽略，知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，只能求出氣體分子占據(jù)的空間大小，不能求出氣體分子的體積，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知某質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)隨時(shí)間變化的關(guān)系為，其中x的單位為m，時(shí)間t 的單位為s，則下列說法正確的是（ ）

A. 若n=1，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為2m/s

B. 若n=2，則物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度大小為5m/s，加速度大小為4m/s2

C. 若n=3，則物體做加速度越來越大的加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 若n=3，則物體做加速度越來越小的加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。固定并調(diào)整斜槽，使它的末端O點(diǎn)的切線水平，在水平地面上依次鋪放好木板、白紙、復(fù)寫紙。將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H，并根據(jù)落點(diǎn)位置測(cè)量出小球平拋的水平位移x。

改變小球在斜槽上的釋放位置，進(jìn)行多次測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）已知斜槽傾角為θ，小球與斜槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，斜槽底端離地的高度為y，不計(jì)小球與水平槽之間的摩擦，小球從斜槽上滑下的過程中，動(dòng)能定理若成立應(yīng)滿足的關(guān)系式是_________________________________；

（2）以H為橫坐標(biāo)，以__________為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖，如圖乙所示；

（3）由第（1）、（2）問，可以得出結(jié)論_____________________________________；

（4）受該實(shí)驗(yàn)方案的啟發(fā)，某同學(xué)改用圖乙的裝置實(shí)驗(yàn)。他將木板豎直放置在斜槽末端的前方某一位置固定，仍將小球從不同的標(biāo)記點(diǎn)由靜止釋放，記錄小球到達(dá)斜槽底端時(shí)下落的高度H，并測(cè)量小球擊中木板時(shí)平拋下落的高度d，他以H為橫坐標(biāo)，以__________為縱坐標(biāo)，描點(diǎn)作圖，使之仍為一條傾斜的直線，也達(dá)到了同樣的目的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強(qiáng)磁場中有一個(gè)電阻r＝3 Ω、面積S＝0.02 m2的半圓形導(dǎo)線框可繞OO′軸旋轉(zhuǎn)．已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度．若線框以ω＝100π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，且通過電刷給“6V 12W”的小燈泡供電，則：

(1)若從圖示位置開始計(jì)時(shí)，求線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式．

(2)從圖示位置開始，線框轉(zhuǎn)過90°的過程中，流過導(dǎo)線橫截面的電荷量是多少？該電荷量與線框轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢是否有關(guān)？

(3)由題所給已知條件，外電路所接小燈泡能否正常發(fā)光？如不能，則小燈泡實(shí)際功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，氫原子從n＞2的某一能級(jí)躍遷到的能級(jí)上，輻射出能量為的光子；

（1）躍遷過程中電子動(dòng)能和原子能量如何變化？

（2）要給基態(tài)的氫原子最少提供多少電子伏特的能量，オ能使它輻射出上述能量的光子？

（3）在圖中畫出獲得該能量后氫原子可能的躍還情況。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月11日，LIGO科學(xué)合作組織首次探測(cè)到了來自宇宙中雙黑洞合并所產(chǎn)生的引力波，證實(shí)了愛因斯坦100年前所做的預(yù)測(cè)。脈沖雙星間的距離在減小就已間接地證明了引力波的存在。如果將該雙星系統(tǒng)簡化為理想的圓周運(yùn)動(dòng)模型，如圖所示，兩星球在相互的萬有引力作用下，繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。由于雙星間的距離減小，則（ ）

A. 兩星的運(yùn)動(dòng)角速度均逐漸減小

B. 兩星的運(yùn)動(dòng)速度均逐漸減小

C. 兩星的向心加速度均逐漸減小

D. 兩星的運(yùn)動(dòng)周期均逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由三顆星體構(gòu)成的系統(tǒng)，忽略其他星體對(duì)它們的影響，存在著一種運(yùn)動(dòng)形式：三顆星體在相互之間的萬有引力作用下，分別位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，繞某一共同的圓心O在三角形所在的平面內(nèi)做角速度相同的圓周運(yùn)動(dòng)（圖示為A、B、C三顆星體質(zhì)量不相同時(shí)的一般情況）若A星體的質(zhì)量為2m，B、C兩星體的質(zhì)量均為m，三角形的邊長為a，求：

（1）A星體所受合力的大小FA；

（2）B星體所受合力的大小FB；

（3）C星體的軌道半徑RC；

（4）三星體做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，則（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng) B. 電流表讀數(shù)減小

C. 電壓表讀數(shù)減小 D. R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個(gè)小車驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，兩車放在光滑的水平軌道上，B車靜止，A車連接紙帶（紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示．

它和B車碰撞后連接在一起向右運(yùn)動(dòng)，兩車碰撞時(shí)間較短可以忽略不計(jì)．已知A車的質(zhì)量為0.60kg，B車質(zhì)量為0.58kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率是50Hz．根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)可得兩車碰撞前的總動(dòng)量為______ kgm/s，碰后的總動(dòng)量為______ kgm/s．(保留兩位有效數(shù)字)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________________ 。

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