科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人們的經(jīng)驗是:要使一個物體運動,必須推它或拉它,亞里士多德于是得出結論:必須有力作用在物體上,物體才能運動 | |
B. | 伽利略通過理想斜面實驗得出結論:力不是維持物體運動的原因 | |
C. | 牛頓通過對銅球沿斜面下滑的研究推出:自由落體運動是一個勻加速運動,所有物體自由下落的加速度是一樣的 | |
D. | 英國科學家胡克發(fā)現(xiàn):力的作用是相互的,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反且作用在同一直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分力總是小于合力 | |
B. | 將力進行正交分解時,分力總是小于合力 | |
C. | 將10N的力進行分解,可能得到50N的分力 | |
D. | 將10N的力進行分解,不可能得到1N的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊沿1軌道滑至B點時的速率大 | |
B. | 物塊沿2軌道滑至B點時的速率大 | |
C. | 物塊沿1、2軌道滑至B點的速率一樣大 | |
D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 V | B. | 6 V | C. | 8 V | D. | 12 V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是$\frac{{T}_{0}T}{T-{T}_{0}}$ | B. | 可能是$\frac{{T}_{0}T}{{T}_{0}-T}$ | C. | 一定是$\frac{{T}_{0}T}{{T}_{0}-T}$ | D. | 一定是$\frac{{T}_{0}T}{T-{T}_{0}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行李箱所受的摩擦力方向沿傳送帶向上 | |
B. | 行李箱所受的摩擦力方向沿傳送帶向下 | |
C. | 因為行李箱與傳送帶之間相對靜止,所以行李箱不受摩擦力的作用 | |
D. | 因為行李箱與傳送帶一起勻速運動,所以行李箱受滑動摩擦力 |
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