9.下列有關(guān)核反應(yīng)、核能和核電站的說(shuō)法中正確的是( 。
A.由△E=△mc2可知,核反應(yīng)過(guò)程如果有質(zhì)量虧損,則能量不守恒
B.鈾塊的大小是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)能否進(jìn)行的重要因素
C.裂變核反應(yīng)堆中,通常用鎘棒讓快中子減速
D.重核裂變比輕核聚變產(chǎn)能效率高

分析 核反應(yīng)中,有質(zhì)量虧損,但是能量守恒,裂變反應(yīng)中,用慢化劑讓中子減速,通過(guò)鎘棒吸收中子可以改變反應(yīng)速度.

解答 解:A、在核反應(yīng)中,有質(zhì)量虧損,但是能量是守恒的,故A錯(cuò)誤.
B、若鈾的體積超過(guò)它的臨界體積,裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)就能夠發(fā)生,故B正確.
C、裂變核反應(yīng)堆中,通常用慢化劑,比如重水等讓快中子減速,故C錯(cuò)誤.
D、輕核聚變比重核裂變產(chǎn)能效率高,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重核裂變和產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的條件,知道輕核聚變和重核裂變的區(qū)別,以及知道它們的優(yōu)缺點(diǎn),基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.電磁波在空氣中的傳播速度為3×108m/s,某廣播電臺(tái)能夠發(fā)射波長(zhǎng)為15m的無(wú)線(xiàn)電波,求收音機(jī)接收這個(gè)電臺(tái)時(shí)調(diào)諧的頻率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.α射線(xiàn)、β射線(xiàn)、γ射線(xiàn)三種射線(xiàn)中,γ射線(xiàn)穿透能力最強(qiáng)
B.隨著溫度的升高,黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短方向移動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)表明,只要照射光的強(qiáng)度足夠大,就一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.湯姆孫對(duì)陰極射線(xiàn)的研究,認(rèn)為陰極射線(xiàn)的本質(zhì)是電子流
E.玻爾理論認(rèn)為,原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體每次通過(guò)同一位置時(shí),都具有相同的(  )
A.加速度B.速度C.動(dòng)能D.回復(fù)力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.英國(guó)物體學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場(chǎng)變化時(shí)會(huì)在空間激發(fā)感生電場(chǎng),如圖所示,一個(gè)半徑為r的絕緣細(xì)圓環(huán)水平放置,環(huán)內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),環(huán)上套一帶電荷量為+q的小球,已知磁感強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增加,其變化率為k,則變化磁場(chǎng)所激發(fā)出的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為$kπ{r}_{\;}^{2}$,若小球在環(huán)上運(yùn)動(dòng)一周,則感生電場(chǎng)對(duì)小球所做功大小是$qkπ{r}_{\;}^{2}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.“雪碧”的廣告詞中“晶晶亮,透心涼”描述了光在水中發(fā)生全反射的現(xiàn)象,一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形玻璃杯中盛有雪碧汽水,假設(shè)在玻璃杯正中間處有一個(gè)小氣泡,一束從杯子左下角入射的光在小氣泡處恰好發(fā)生全反射并從玻璃杯的右下角射出,如圖所示.己知θ=45°,光速為c,杯子厚度不計(jì).求:
①汽水的折射率n;
②該束光在汽水中傳播的時(shí)間t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用均勻?qū)Ь(xiàn)做成的矩形線(xiàn)框邊長(zhǎng)AB=0.4cm,BC=0.2cm;如圖所示,矩形框有一半放在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)磁場(chǎng)以0.2T/s的變化率增強(qiáng)時(shí),線(xiàn)框中ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小是( 。
A.0B.2×10-7VC.4×10-7VD.6×10-7V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.豎直懸掛的彈簧振子由最低點(diǎn)B開(kāi)始作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,C為最高點(diǎn),規(guī)定豎直向上為正方向,振動(dòng)圖象如圖所示.則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.彈簧振子的振動(dòng)周期為2.0s
B.t=0.5s時(shí),振子的合力為零
C.t=1.5s時(shí),振子的速度最大,且豎直向下
D.t=2.0s時(shí),振子的加速度最大,且豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.小明和小亮兩個(gè)同學(xué)合作做體驗(yàn)性實(shí)驗(yàn)來(lái)來(lái)粗略地驗(yàn)證向心力公式Fn=mω2r.他們的做法如下:在繩子的一端拴一個(gè)小沙袋,繩子上離小沙袋重心不同距離的地方各打一個(gè)繩結(jié)A、B,如圖甲所示:小明同學(xué)看手表,小亮同學(xué)按下列步驟操作:
操作一:手握住繩結(jié)A,使沙袋和繩子近似在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,每秒運(yùn)動(dòng)1周,體會(huì)繩子拉力的大。
操作二:手仍然握繩結(jié)A,使它們還是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),但是每秒運(yùn)動(dòng)2周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大。
操作三:改為手握繩結(jié)B,仍然每秒運(yùn)動(dòng)2周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小.
根據(jù)以上操作步驟填空:
(1)兩個(gè)同學(xué)采用了那種科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法?控制變量法
(2)操作一與操作二兩個(gè)過(guò)程中,小亮同學(xué)會(huì)感到操作二(選填“一”或“二”)向心力比較大;
(3)操作二與操作三角速度(選填“半徑”或“角速度”)相同,小亮同學(xué)會(huì)感到操作三(填“二”或“三”)向心力比較大.

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