分析 (1)飛船起飛階段宇航員的耐受力值k1=4.2,說(shuō)明宇航員對(duì)座椅的壓力是重力的4.2倍,根據(jù)牛頓第三定律,座椅對(duì)宇航員的支持力也為4.2mg.以宇航員為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求解飛船起飛階段加速度a1的大;
(2)以宇航員為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求出宇航員受到的支持力,算出耐受力值k2.
解答 解:(1)飛船起飛階段,由${k}_{1}=\frac{{N}_{1}}{mg}=4.2$,得到N1=4.2mg.
宇航員與飛船加速度相同,起飛時(shí)宇航員受力如圖1,重力mg,支持力N1,
根據(jù)牛頓第二定律,取豎直向上為正方向,
有:N1-mg=ma1
代入數(shù)據(jù),解得:a1=32 m/s2
(2)飛船返回大氣層時(shí),宇航員受力如圖2:重力mg、支持力N2.
根據(jù)牛頓第二定律,取豎直向上為正方向,
有:N2-mg=ma2
代入數(shù)據(jù),解得耐受力值:${k_2}=\frac{N_2}{mg}=1+\frac{a_2}{g}=1.52$.
答:(1)飛船起飛階段加速度a1的大小為32m/s2;
(2)返回大氣層時(shí)宇航員的耐受力值為1.52.
點(diǎn)評(píng) 本題文字材料很長(zhǎng),要抓住有用信息,讀懂耐受力值的含義,再由牛頓定律就能正確求解,比較容易.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將兩極板的間距加大,電容將減小 | |
B. | 將兩極板從正對(duì)平行錯(cuò)開(kāi),電容將增大 | |
C. | 在兩極板之間放置一塊厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大 | |
D. | 增大兩極板間的電勢(shì)差,電容將變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 全過(guò)程物體克服阻力做的功為56J | B. | 全過(guò)程物體克服阻力做的功為112J | ||
C. | 物體返回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為84J | D. | 物體返回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為196J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O點(diǎn)電勢(shì)與Q點(diǎn)電勢(shì)相等 | |
B. | O、M間的電勢(shì)差小于N、O間的電勢(shì)差 | |
C. | 將一負(fù)電荷由M點(diǎn)移到Q點(diǎn),電荷的電勢(shì)能增加 | |
D. | 在Q點(diǎn)釋放一個(gè)正電荷,正電荷所受電場(chǎng)力將沿與OQ垂直的方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若v1=v2,則B點(diǎn)一定在A點(diǎn)左側(cè) | B. | 若v1>v2,則B點(diǎn)一定在A點(diǎn)右側(cè) | ||
C. | 若v1<v2,則B點(diǎn)可能與A點(diǎn)重合 | D. | 若v1<v2,物體可能回不到水平面上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 N | B. | 20 N | C. | 40 N | D. | 100 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4Ω和2Ω | B. | 0.25Ω和0.5Ω | ||
C. | 4kΩ和2kΩ | D. | 2.5×10-4Ω和 5.0×10-4Ω |
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