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【題目】2019年4月20日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射第44顆北斗導航衛(wèi)星，拉開了今年北斗全球高密度組網的序幕。北斗系統(tǒng)主要由離地面高度約為（為地球半徑）同步軌道衛(wèi)星和離地面高度約為的中圓軌道衛(wèi)星組成，設表面重力加速度為，忽略地球自轉。則

A. 這兩種衛(wèi)星速度都大于

B. 中圓軌道衛(wèi)星的運行周期大于24小時

C. 中圓軌道衛(wèi)星的向心加速度約為

D. 根據可知，若衛(wèi)星從中圓軌道變軌到同步軌道，需向前方噴氣減速

【答案】C

【解析】

A、根據萬有引力提供向心力：，解得：，在地球表面有：，聯立可得：，因為同步衛(wèi)星和中圓軌道衛(wèi)星的軌道半徑均大于地球半徑，故這兩種衛(wèi)星速度都小于，故A錯誤；

B、根據萬有引力提供向心力：，解得：；同步衛(wèi)星的周期為24h，故中圓軌道衛(wèi)星的運行周期小于24小時，B錯誤；

C、由題意可知，中圓軌道衛(wèi)星的軌道半徑約為4R，故有：，結合解得：，故C正確；

D、衛(wèi)星從中圓軌道變軌到同步軌道，衛(wèi)星做離心運動，此時萬有引力不足以提供向心力，故衛(wèi)星應向后噴氣加速，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體

A.第1s內和第3s內的運動方向相反

B.第3s內和第4s內的加速度相同

C.第1s內和第4s內的位移大小不相等

D.0-2s和0-4s內的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了驗證斷電自感現象，自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E ， 用導線將它們連接成如圖所示的電路．檢查電路后，閉合開關S ， 小燈泡發(fā)光；再斷開開關S ， 小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象．雖然多次重復，仍未見老師演示時出現的小燈泡閃亮現象，他冥思苦想找不出原因．你認為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( )

A. 電源的內阻較大

B. 小燈泡電阻偏大

C. 線圈電阻偏大

D. 線圈的自感系數較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移時間圖象如圖所示，由圖象可以得出在內　　

A. 甲的平均速度等于乙的平均速度

B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲、乙兩物體始終同向運動

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．，現有一塊表面水平的木板，被放在光滑的水平地面上。它的右端與墻之間有一段距離，其長度L為0.08m。另有一小物塊以2m/s 的初速度v0從木板的左端滑上它．已知木板和小物塊的質量均為1kg，小物塊與木板之間的動摩擦因數μ=0．1，木板足夠長使得在以后的運動過程中小物塊始終不與墻接觸，木板與墻碰后木板以原速率反彈，碰撞時間極短可忽略，取g=10m/s2。求：

（1）木板第一次與墻碰撞時的速度；

（2）從小物塊滑上木板到二者達到共同速度時，木板與墻碰撞的次數和所用的時間；

（3）達到共同速度時木板右端與墻之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設物體在t＝0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲的裝置研究自由落體運動規(guī)律。已知打點計時器的工作頻率為50Hz。

①電磁打點計時器必須接________（填“220V交流”、“4-6V交流”或“4-6V直流”）電源，

②部分實驗步驟如下：

A.測量完畢，關閉電源，取出紙帶。

B.接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開重錘。

C.扶著重錘停靠在打點計時器附近，重錘與紙帶相連。

D.把打點計時器固定在夾板上，讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是：______（填寫字母）。

③圖乙中標出的相鄰兩計數點之間還有4個記錄點未畫出，則相鄰兩計數點的時間間隔T=__s。

④計數點C對應的瞬時速度大小為vc= ______m/s。

⑤根據實驗記錄的數據計算重錘的加速度大小g=______（本小題計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物塊A疊放在物塊B上，物塊B靜止于水平桌面上，兩個物塊質量均為m。已知 A、B之間的動摩擦因數為μ1，B與桌面之間的動摩擦因數為μ2，且μ1>2μ2>0。將水平外力作用在物塊A上，能使A從B上滑落，力的最小值為F1。若將水平外力作用在物塊B上，能使A從B上滑落，力的最小值為F2。則

A. F1=μ1mg

B. F1=2（μ1-μ2）mg

C. F2=2（μ1+μ2）mg

D. F2=（2μ1+3μ2）mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為“研究電磁感應現象”的實驗裝置．

（1）將圖中所缺的導線補接完整_______．

（2）如果在閉合開關時發(fā)現靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關后可能出現的情況有：

①將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將_____；

②原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針_____．

（3）在做“研究電磁感應現象”實驗時，如果副線圈兩端不接任何元件，則副線圈電路中將_____．

A．因電路不閉合，無電磁感應現象

B．有電磁感應現象，但無感應電流，只有感應電動勢

C．不能用楞次定律判斷感應電動勢方向

D．可以用楞次定律判斷感應電動勢方向

（4）如圖所示的A、B分別表示原、副線圈，若副線圈中產生順時針方向的感應電流，可能是因為_____

A．原線圈通入順時針方向電流，且正從副線圈中取出

B．原線圈通入順時針方向電流，且其中鐵芯正被取出

C．原線圈通入順時針方向電流，且將可變電阻器阻值調小

D．原線圈通入逆時針方向電流，且正在斷開電源．

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