6.下列不屬于理想化物理模型的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)B.元電荷C.勻強(qiáng)電場(chǎng)D.自由落體運(yùn)動(dòng)

分析 明確理想化模型的概念即可正確解答,理想化模型是指從客觀存在的事物中抽象出來(lái)的一種簡(jiǎn)單、近似、直觀的模型.

解答 解:建立理想化模型的一般原則是首先突出問(wèn)題的主要因素,忽略問(wèn)題的次要因素.物理學(xué)是一門(mén)自然學(xué)科,它所研究的對(duì)象、問(wèn)題往往比較復(fù)雜,受諸多因素的影響,有的是主要因素,有的是次要因素.為了使物理問(wèn)題簡(jiǎn)單化,也為了便于研究分析,我們往往把研究的對(duì)象、問(wèn)題簡(jiǎn)化,忽略次要的因素,抓住主要的因素,建立理想化的模型如質(zhì)點(diǎn)、電場(chǎng)線、勻強(qiáng)電場(chǎng)、理想氣體、點(diǎn)電荷、自由落體運(yùn)動(dòng)等,故B不屬于理想化物理模型,ACD屬于理想化物理模型.
本題選擇不理想化物理模型的,故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物理思想、物理方法的應(yīng)用,在學(xué)習(xí)中要不斷培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和素養(yǎng),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為α,質(zhì)量為M的斜面體上勻速下滑.若用與斜面平行的大小為F的力向上推A,使A減速下滑,斜面體始終靜止.下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力和支持力的說(shuō)法正確的是( 。
A.斜面體受地面的摩擦力變大
B.斜面體受地面的摩擦力方向水平向左,大小為Fcosα
C.斜面體受地面支持力不變
D.斜面體受地面的摩擦力方向水平向右,大小為Fcosα

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.A車(chē)的質(zhì)量m1=20kg,車(chē)上人的質(zhì)量m=50kg他們一起從光滑的 斜坡上h=0.45m的高處自靜止開(kāi)始向下滑行,并沿光滑的水平面向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)質(zhì)量m2=50kg的B車(chē)正以速度v0=1.8m/s,沿光滑水平面向左迎面而來(lái),為避免兩車(chē)相撞,在兩車(chē)相距適當(dāng)距離時(shí),A車(chē)上的人跳到B車(chē)上,為使兩車(chē)不會(huì)相撞,人跳離A車(chē)時(shí),相對(duì)于地面的水平速度應(yīng)該為多大?設(shè)水平面足夠長(zhǎng)(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,C為電容器,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器.開(kāi)關(guān)閉合后,燈泡L能發(fā)光,把滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)一點(diǎn),下列判斷正確的是( 。
A.電容器C的電荷量將增大B.R0上有自右向左的電流
C.燈泡L亮度變暗D.電路穩(wěn)定后電源的輸出功率變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.飛船以a=$\frac{g}{2}$的加速度勻加速上升,在飛船內(nèi)用一彈簧測(cè)力計(jì)提一質(zhì)量為10kg的物體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為75N,由此可知,飛船距離地面的高度為6400km.(R=6.4×103km,g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“用DIS研究小車(chē)加速度與力的關(guān)系,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)甲、乙兩組分別用如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),鉤碼通過(guò)細(xì)線跨過(guò)滑輪拉相同質(zhì)量小車(chē),位移傳感器(B)隨小車(chē)一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(A)固定在軌道一端.改變鉤碼的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫(huà)出a-F圖象.其中(A)是位移傳感器接收 (填寫(xiě)“接收”或“發(fā)射”)部分.其中乙組(填寫(xiě)“甲”或“乙”)不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,原因力的傳感器直接可以得出小車(chē)的拉力,而不需要將鉤碼的重力充當(dāng)小車(chē)?yán)?br />
(2)在研究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置做了實(shí)驗(yàn),并作出如圖丙的圖象,橫坐標(biāo)m為小車(chē)上配重片的質(zhì)量.若力傳感器測(cè)出小車(chē)受到的拉力為F,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,則圖中直線的斜率為$\frac{1}{F}$,縱軸上的截距為$\frac{M}{F}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在研究摩擦力特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,將木塊放在水平長(zhǎng)木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開(kāi)始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計(jì)算機(jī)繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象,如圖乙所示.已知木塊質(zhì)量為0.78kg,取g=10m/s2

(1)求木塊與長(zhǎng)木板間最大靜摩擦力大。
(2)求木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若在平行于木板的恒定拉力F=4.68N作用下,木塊從靜止開(kāi)始做勻變速直線運(yùn)動(dòng)2s時(shí)間,求這段時(shí)間內(nèi)的位移大小?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電源電動(dòng)勢(shì)E是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量
B.由電場(chǎng)公式E=$\frac{F}{q}$可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E隨著電場(chǎng)力F變大而增大
C.磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣都是客觀存在的物質(zhì),磁感線和電場(chǎng)線都是假想的
D.如果通電的導(dǎo)線在磁場(chǎng)中不受到安培力,說(shuō)明磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.運(yùn)動(dòng)員騎自行車(chē)在某水單賽道上轉(zhuǎn)彎時(shí)的情景如圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)整體受兩個(gè)力.重力和地面的彈力
B.運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)整體受四個(gè)力,重力、地面彈力、摩擦力和向心力
C.在賽道的轉(zhuǎn)彎處騎行速度越大,運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)的傾斜程度越大
D.運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)整體的質(zhì)量越大.轉(zhuǎn)彎時(shí)的傾斜程度越大

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