13．在《探究求合力的方法》實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長，且不能太短．   
B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上．
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．
其中正確的是C．（填入相應的字母）

分析 在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），而細線的作用是畫出力的方向，彈簧秤能測出力的大�。虼思毦�的長度沒有限制，彈簧秤的示數(shù)也沒有要求，兩細線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行．

解答 解：A、細線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長．故A錯誤；
B、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上．故B錯誤；
C、在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行，否則會影響力的大�。蔆正確；
故選：C

點評 在此實驗中重點是作出力的圖示，這樣才能得以驗證力的平行四邊形，所以細線的方向與彈簧秤的示數(shù)是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
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3．民用航空客機的機艙，除了有正常的艙門和舷梯連接，供旅客上下飛機外，一般還配有緊急出口．發(fā)生意外情況的飛機在著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個氣囊（由斜面部分AC和水平部分CD構(gòu)成），機艙中的人可沿該氣囊滑行到地面上來，如圖所示．某機艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m，氣囊構(gòu)成的斜面長AC=5.0m，AC與地面之間的夾角為θ．斜面部分AC和水平部分CD平滑連接．一個質(zhì)量m=60kg的人從氣囊上由靜止開始滑下，最后滑到水平部分上的E點靜止，已知人與氣囊之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.55．不計空氣阻力g=10m/s2．求人從A點開始到滑到E 點所用的時間．

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4．下列說法錯誤的是（　　）
A．伽利略在研究落體運動規(guī)律時采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法
B．在探究牛頓第二定律的實驗中采用了控制變量法
C．系統(tǒng)誤差的特點是多次重復測量的結(jié)果有時大于真實值有時小于真實值
D．體積很大的物體有時也可以當作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型及天然放射現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．α射線、β射線與γ射線都是帶電粒子流
B．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
C．β衰變說明原子核內(nèi)存在電子
D．在高溫條件下，放射性元素衰變會加快

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一小孩坐在長L=1.0m的長方形滑板上從光滑的直冰道上滑下，直冰道與水平面間的夾角θ=30°，在他下滑的過程中先后經(jīng)過A、B兩點，整個滑板通過A、B兩點所用時間分別為t1=0.2s、t2=0.1s，已知重力加速度為g=10m/s2，求滑板前端從A點運動到B點所需的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細繩AO、BO的A、B端固定，平衡時AO水平，BO與水平方向的夾角為60°，現(xiàn)保持OA繩水平，將B點緩慢向左移動，在這個過程中，AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小變化情況是（　�。�
A．F2逐漸增大B．F2逐漸減小C．F1逐漸增大D．F1不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，表示某物體運動的速度-時間圖象，則（　�。�
A．物體運動的初速度為1m/sB．0～4s物體做勻速直線運動
C．物體運動的加速度為1.25m/s2D．0～4s物體的位移為5m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖是用游標卡尺測量某金屬圓筒外徑時的示數(shù)，可讀出該圓筒外徑為2.500cm

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13．在加速上升的電梯地板上放置著一個木箱，則（　�。�
A．木箱對電梯地板的壓力就是木箱的重力
B．此時電梯地板對木箱的支持力大于木箱對電梯地板的壓力
C．此時電梯地板對木箱的支持力與木箱的重力是一對平衡力
D．電梯地板對木箱的支持力與木箱對電梯地板的壓力是一對作用力與反作用力

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