A. | 能量耗散表明燃料燃燒時(shí)能量消失了 | |
B. | 能量耗散表明能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中能量在數(shù)量上減少了 | |
C. | 能量耗散表明在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量可利用的品質(zhì)降低了 | |
D. | 能量耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中有些物理過(guò)程不能遵守能量守恒定律 |
分析 正確理解能量耗散和能量的轉(zhuǎn)化與守恒即可正確解答本題
解答 解:A、能量耗散的過(guò)程中能量向品質(zhì)低的大氣內(nèi)能轉(zhuǎn)變過(guò)程,但是總的能量是守恒的,能量不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,故ABD錯(cuò)誤;
C、能量耗散表明在能源的利用過(guò)程中,能量在數(shù)量上并未減少,但是在可利用的品質(zhì)上降低了,C正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱力學(xué)第二定律的應(yīng)用,要從多個(gè)角度來(lái)了理解該定律,可以通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)來(lái)加深理解
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員蹲地過(guò)程,腳對(duì)地的壓力大于人的重力 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員蹲地過(guò)程,地面對(duì)人的支持力與人的重力的合力做功等于人的動(dòng)能增量 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員上升過(guò)程處于超重狀態(tài),下落過(guò)程處于的失重狀態(tài) | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員過(guò)橫桿的一瞬間,速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做加速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性 | B. | 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性 | ||
C. | 物體的質(zhì)量越大,慣性就越大 | D. | 物體的運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性就越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下蹲過(guò)程中人處于失重狀態(tài),人的重力減小 | |
B. | 起立過(guò)程中人處于超重狀態(tài),人的重力增加 | |
C. | 起立過(guò)程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),重力不變 | |
D. | 下蹲過(guò)程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),重力不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | φP>φQ | B. | φP<φQ | ||
C. | EP>EQ且電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同 | D. | EP>EQ且電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線 | |
B. | t=0時(shí)小球的坐標(biāo)為(5,5) | |
C. | t=1s時(shí)小球的速率為10m/s | |
D. | t=2s時(shí)小球的加速度的大小為10m/s2 |
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