19.若把甘肅省嘉峪關(guān)處的地理經(jīng)度和地理緯度近似取為東經(jīng)98°和北緯α=40°,已知地球半徑R、地球自轉(zhuǎn)周期T0、地球的衛(wèi)星月球的軌道半徑為r、月球繞地球公轉(zhuǎn)周期為T和光速c.試求定點于東經(jīng)98°上空的地球同步通信衛(wèi)星發(fā)出的微波信號傳到嘉峪關(guān)處的地面衛(wèi)星信號接收站所需的時間t(要求用題目給定的已知量的符號表示).

分析 微波信號傳播速度等于光速c,求時間須先求出衛(wèi)星與嘉峪關(guān)的距離.綜合運用同步衛(wèi)星的動力學(xué)關(guān)系和g=G$\frac{M}{{R}^{2}}$,解出衛(wèi)星距地心距離,再結(jié)合地球知識,作出相應(yīng)的幾何圖形,運用數(shù)學(xué)知識求出衛(wèi)星到嘉峪關(guān)的距離,即可求時間.

解答 解:設(shè)m為衛(wèi)星質(zhì)量,M為地球質(zhì)量,r為衛(wèi)星到地球中心的距離,ω為衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的角速度,
由萬有引力定律和牛頓定律有,G $\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mrω2
式中G為萬有引力恒量,因同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的角速度ω與地球自轉(zhuǎn)的角速度相等,
有ω=$\frac{2π}{T}$ ②
在地球表面上,有 G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$=mg
得GM=gR2
設(shè)嘉峪關(guān)到同步衛(wèi)星的距離為L,如圖1所示,由余弦定理
   L=$\sqrt{{r}^{2}+{R}^{2}-2rRcosα}$ ④
所求時間為  t=$\frac{L}{c}$      ⑤
由以上各式得
  t=$\frac{\sqrt{{R}^{2}+{r}^{2}\root{3}{\frac{{T}_{0}^{4}}{{T}^{4}}}-2r{R}^{3}\root{3}{\frac{{T}_{0}^{2}}{{T}^{2}}cosα}}}{c}$
答:該同步衛(wèi)星發(fā)出的微波信號傳到嘉峪關(guān)處的接收站所需的時間為$\frac{\sqrt{{R}^{2}+{r}^{2}\root{3}{\frac{{T}_{0}^{4}}{{T}^{4}}}-2r{R}^{3}\root{3}{\frac{{T}_{0}^{2}}{{T}^{2}}cosα}}}{c}$.

點評 解決本題關(guān)鍵要掌握同步衛(wèi)星的條件,分析向心力的來源,運用萬有引力定律、牛頓第二定律和幾何關(guān)系等等結(jié)合進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置探究功與速度變化的關(guān)系
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、完全相同的橡皮筋若干、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的還有A和C(填順代號).
A.電壓合適的50Hz的交流電源  B.電壓可調(diào)的直流電源  C.刻度尺   D.秒表    E.天平    F.重錘

(2)圖2為某次實驗所獲得的打點紙帶.應(yīng)該選用圖中的C點的速度最能符合實驗要求.
(3)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是:B(填選項代號).
A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
C.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.某時刻綠車和紅車位于同一出發(fā)點,綠車以15m/s的速度勻速行駛,2s后紅車才從靜止開始以3m/s2的加速度開始啟動追趕綠車,問:
(1)兩車何時相遇?
(2)何時兩車相距最遠(yuǎn),最大距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在平面直角坐標(biāo)系xoy內(nèi),第一、第三象限有大小相等、垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場,第二象限有平行于平面沿-x方向的勻強(qiáng)電場E2,第四象限有平行于平面沿+x方向的勻強(qiáng)電場E1.一質(zhì)量為m,電量為-q的帶電粒子(不計重力),從x軸上的(l,0)點以速度v0沿-y方向進(jìn)入第四象限的電場中,后由x軸上的某點D沿+y方向進(jìn)入第二象限的電場中,最后從x軸上的某點Q沿-y方向再度進(jìn)入第四象限.已知E1=$\frac{3m{{v}_{0}}^{2}}{2ql}$,E2=2E1.求:
(1)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(2)帶電粒子從第一象限進(jìn)入第四象限時Q點的坐標(biāo);
(3)帶電粒子第一次經(jīng)過全部四個象限的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.有一個電流表G,內(nèi)阻Rg=30Ω,滿偏電流Ig=1mA.要把它改裝為量程0~0.6A的電流表,要并聯(lián)一個電阻;要把它改裝為量程0~3V的電壓表要串聯(lián)2970Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示的同心圓是電場中的一簇等勢線,一個電子只在電場力作用下沿著直線從A向C運動,運動的速度越來越小,B為線段AC的中點,則下列結(jié)論中正確的有(  )
A.電子沿AC運動時受到的電場力越來越小
B.電子沿AC運動時它具有的電勢能越來越大
C.電勢差UAB=UBC
D.電勢φA>φB>φC

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于速度概念的說法正確的是( 。
A.子彈以900m/s的速度從槍口射出,指的是平均速度
B.汽車在宜龍公路上的行駛速度約為30km/h,指的是平均速度
C.某城區(qū)道路汽車的限速為40km/h,指的是平均速度
D.比較汽車和火車從上海開往北京的行駛快慢,應(yīng)比較它們的瞬時速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.(1)在“探究求合力的方法”的實驗中,有同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1與F2;
②只用一個彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細(xì)線的方向.
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是在①中還應(yīng)記下F1和F2的方向;在②中應(yīng)讓橡皮條伸長到0點.
(2)在“探究求合力的方法”的實驗中,兩個彈簧秤的拉力F1和F2已在圖中作出了它們的圖示.O是橡皮條的一個端點,圖中每格的長度代表1N.
①用作圖法在圖中作出合力F的圖示;
②合力F的大小是5N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一電場的電場線分關(guān)于y軸(沿豎直方向)對稱,O、M、N是y軸上的三個點,且OM=MN.則( 。
A.M點的電勢比P點的電勢高 
B.將負(fù)電荷由O點移動到 P 點,電場力做正功
C.M、N兩點間的電勢差大于O、M兩點間的電勢差
D.在O點靜止釋放一帶正電拉子.該粒子將沿y軸做勻變速直線運動

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同步練習(xí)冊答案