2．下列說法正確的是（　�。�
A．速度越大，加速度越大
B．速度的變化量就是加速度
C．物體通過一段路程，位移不可能為零
D．加速度的方向總與速度變化的方向相同

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，與速度無關，位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向線段；而路程是物體經(jīng)過的軌跡的長度，是標量．

解答 解：A、物體速度很大說明物體運動很快，但不能說明物體速度變化很快，速度大的物體也可能速度不變化，加速度為0，故A錯誤；
B、加速度是物體的速度的變化量與所用時間的比值，故B錯誤；
C、物體經(jīng)過一段路程后又回到原點，位移為0．故C錯誤．
D、根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$，得知，速度改變量的方向就是加速度的方向．故D正確．
故選：D

點評 掌握加速度的概念及其物理意義，能區(qū)分加速度與速度的關系是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．2014年3月8日凌晨，馬來西亞航空公司MH370航班起飛后與地面失去聯(lián)系，機上有154名中國人．我國在事故發(fā)生后啟動應急機制，緊急調(diào)動海洋、風云、高分、遙感等4個型號，近10顆衛(wèi)星為搜救行動提供技術支持．假設“高分一號”衛(wèi)星、同步衛(wèi)星和月球繞地球都做勻速圓周運動，它們在空間的位置示意圖如圖所示．下列有關“高分一號”衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A．其發(fā)射速度可能小于7.9km/s
B．繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度小
C．繞地球運行的周期比同步衛(wèi)星繞地球運行的周期小
D．在運行軌道上全失重，重力加速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，用一根長我L的絕緣細線懸掛一個質(zhì)量為m的帶電小球，所帶電荷量大小為q，現(xiàn)加一水平向右的勻強電場，平衡時絕緣細線與豎直方向夾角θ=30°，重力加速度為g．
（1）判斷小球電性并求勻強電場的場強E；
（2）若用一外力緩慢的把小球從圖示位置沿圓弧拉到懸點正下方L處，外力做功是多少？
（3）若繩子所能承受的最大張力為T，在圖示位置給小球一個與繩子垂直的初速度，速度多大時繩子剛好斷裂？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學采用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動，實驗步驟如下：

A．安裝好實驗器材；
B．讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列小點，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，每五個點取一個計數(shù)點，如圖乙中a、b、c、d等點；
C．測出x1、x2、x3、…．
結(jié)合上述實驗步驟，請你繼續(xù)完成下列任務；
（1）實驗中，除電壓合適的交流電源、打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，還缺少的實驗器材為刻度尺．
（2）如果小車做勻加速運動，所得紙帶如圖乙所示，則x1、x2、x3的關系是x2-x1=x3-x2．設打點計時器打任意兩個點的時間間隔為t，則打b點時小車的速度大小是$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{10t}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．關于物體的運動狀態(tài)與其所受外力的關系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體的運動方向與它所受合力的方向可能相同
B．當物體受到的合力不變時，其運動狀態(tài)也一定不變
C．當物體受到的合力為零時，其一定處于靜止狀態(tài)
D．只要物體受到的合力不為零，其運動狀態(tài)就一定發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．“研究共點力的合成”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．
（1）圖乙中的F是力F1和F2的合力的理論值；
（2）本實驗采用的科學方法是C
A．理想實驗法
B．控制變量法
C．等效替代法
D．建立物理模型法
（3）下列說法或做法合理的是A．
A．使用彈簧測力計前應將測力計水平放置，然后檢查并矯正零點
B．兩個分力F1、F2間夾角應越大越好
C．標記拉力方向時，要用鉛筆緊靠細繩沿細繩移動鉛筆畫出
D．同一次實驗兩次拉細繩套不必使結(jié)點到達同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學要測量一電池的動勢E、與內(nèi)阻r，和一定值的電阻阻值 Rx，已知電池的動勢約為 6V，電池內(nèi)阻和待測值都是數(shù)十歐．實驗室有一下主要器材可供選擇：
電壓表 V（量程 0～10V）；
電流表 A1（量程 0-30mA）；電流表 ）；
電流表 A2（量程 0-100mA）
滑動變阻器 R1（阻值 0-5Ω）；
滑動變阻器 R2（阻值 0-300Ω）
完成下列填空：（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）根據(jù)圖1正確連接電路，圖1中，電流表應選用A2，滑動變阻器應選用R2；
（2）將R的阻值調(diào)到最大，閉合開關逐次小R的阻值調(diào)到最大，測出多組U和I的值并記錄．以U為縱軸，I為橫軸，得到如圖2中的圖線；
（3）由圖線①可得電源的動勢E=6.00V，內(nèi)阻 ），內(nèi)阻r=25.0Ω；
（4）斷開關，將 Rx改接在B、C之間，A與 B直接相連，其他部分保持不變．重復（2）的步驟，得到另一條 U-I圖 線，如圖2中②所示
（5）由圖線②可得待測電阻的值Rx=16.7Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于曲線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．勻速圓周運動的物體所受的向心力一定指向圓心，非勻速圓周運動的物體所受的向心力可能不指向圓心
B．做曲線運動的物體，速度也可以保持不變
C．只要物體做圓周運動，它所受的合外力一定指向圓心
D．做勻變速曲線運動的物體，相等時間內(nèi)速度的變化量一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．發(fā)光二極管在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛應用．圖甲是一種發(fā)光二極管的實物圖，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“-”號的一端接低電勢．某同學想描繪它的伏安特性曲線，實驗測得它兩端電壓U和通過它電流I的數(shù)據(jù)如表所示：
U/V00.400.801.201.602.002.402.80
I/mA00.92.34.36.812.019.030.0
（1）實驗室提供的器材如下：
A．電壓表（量程0-3V，內(nèi)阻約10kΩ）
B．電壓表（量程0-15V，內(nèi)阻約25kΩ）
C．電流表（量程0-50mA，內(nèi)阻約50Ω）
D．電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
E．滑動變阻器（阻值范圍0-10Ω，允許最大電流3A）
F．電源（電動勢6V，內(nèi)阻不計）
G．開關，導線
該同學做實驗時，電壓表選用的是A，電流表選用的是C（填選項字母）；

（2）請在圖乙中以筆劃線代替導線，按實驗要求將實物圖中的連線補充完整；
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標紙中畫出該發(fā)光二極管的I-U圖線．

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