A、M1引起T形架順時針轉(zhuǎn)動,M2引起T形架逆時針轉(zhuǎn)動 | B、M1和M2可能使T形架保持平衡 | C、M1和M2使T形架逆時針轉(zhuǎn)動 | D、M1和M2使T形架順時針轉(zhuǎn)動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、
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B、平均結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定 | ||||
C、某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和1次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個 | ||||
D、若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng) | ||||
E、按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球在C位置時的電量是B位置時電量的一半 | B、小球在C位置時的電量是B位置時電量的四分之一 | C、小球2在B點對碗的壓力大小等于小球2在C點時對碗的壓力大小 | D、小球2在B點對碗的壓力大小大于小球2在C點時對碗的壓力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若線圈中磁通量發(fā)生變化,線圈中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生 | B、線圈中磁通量越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大 | C、感應(yīng)電流的磁場方向一定與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反 | D、線圈中磁通量的變化率越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、光的反射 | B、光的折射 | C、光具有能量 | D、光沿直線傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、以速率v沿x軸正方向運動 | ||
B、以速率v在第一象限沿與x軸成60°方向運動 | ||
C、以速率
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D、以速率v沿像與S連線方向向S運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、左側(cè)射入在尾燈右側(cè)發(fā)生全反射 | B、左側(cè)射入在尾燈左側(cè)發(fā)生全反射 | C、右側(cè)射入在尾燈右側(cè)發(fā)生全反射 | D、右側(cè)射入在尾燈左側(cè)發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、該玻璃球體對a光的折射率為
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B、用同一裝置分別進行雙縫干涉實驗時,b光的條紋間距大些 | ||
C、經(jīng)過同一單縫時,b光衍射現(xiàn)象更明顯 | ||
D、適當增大入射角θ,a、b光束都可能發(fā)生全反射 |
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