A. | $\sqrt{5}$m/s,2m/s | B. | 2m/s,$\sqrt{5}$m/s | C. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s,2m/s | D. | 2m/s,$\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s |
分析 物體做勻變速直線運動,已知初速度和末速度,根據(jù)$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求解平均速度.
解答 解:物體做勻變速直線運動,通過A點時的速度為1m/s,通過B點時的速度為3m/s,方向不變,中間位置時的速度v'=$\sqrt{\frac{{v}_{0}^{2}+{v}^{2}}{2}}$=$\sqrt{\frac{1+9}{2}}$=$\sqrt{5}$m/s;
平均速度為:
$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{1+3}{2}$=2m/s;
故選:A
點評 本題關(guān)鍵是明確物體做勻變速直線運動,知道勻變速直線運動中平均速度等于初、末速度的平均值;同時明確中間位置時的速度公式.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 哥白尼通過觀察行星的運動,提出了日心說,認(rèn)為行星以橢圓軌道繞太陽運行 | |
B. | 開普勒通過對行星運動規(guī)律的研究,總結(jié)出了行星運動的規(guī)律 | |
C. | 卡文迪許利用扭秤裝置測出了萬有引力常量的數(shù)值 | |
D. | 牛頓利用萬有引力定律正確的計算出了地球質(zhì)量,被稱為“稱出地球質(zhì)量的人” |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點電勢為零 | B. | B點電勢為-20 V | ||
C. | 電荷運動軌跡可能是圖中曲線2 | D. | 電荷運動軌跡可能是圖中曲線1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對質(zhì)點A來說,在第一秒內(nèi)回復(fù)力對它做正功 | |
B. | 對質(zhì)點B和C來說,在第一秒內(nèi)回復(fù)力對它們做的功相同 | |
C. | 對質(zhì)點B和C來說,在第一秒內(nèi)回復(fù)力對它們的沖量大小相等、方向相反 | |
D. | 對質(zhì)點A、B、C來說,在任何連續(xù)的二秒內(nèi),回復(fù)力做的功都為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A板向上移動 | B. | 將B板向左移動 | ||
C. | 將A、B之間充滿電介質(zhì) | D. | 使A板放走部分電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0,$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$ | B. | 0,$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | D. | $\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{2}$,$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{2}$ |
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