【題目】在現(xiàn)代汽車技術(shù)中，一般轎車都設(shè)置有“汽車懸架”，麥弗遜式及燭式懸架都是將螺旋彈簧和減振器有機(jī)組合，對(duì)緩沖沖擊和消減沖擊產(chǎn)生的振動(dòng)全面考慮，大大提高了乘坐者的舒適性．現(xiàn)在有一組合彈簧，一根大彈簧內(nèi)套了一根小彈簧，大彈簧比小彈簧長(zhǎng)0．2m．為了測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)，把組合彈簧的一端平齊并豎直固定，另一端處于自由狀態(tài)，如圖甲所示．當(dāng)壓縮此組合彈簧時(shí)，測(cè)得力與壓縮距離之間的關(guān)系圖線如圖乙所示，則大彈簧的勁度系數(shù)k1和小彈簧的勁度系數(shù)k2分別為多少？

【答案】10N/m 20N/m

【解析】

試題分析：從題圖可知：壓縮距離x在0～0．2 m范圍內(nèi)，此時(shí)只有大彈簧起作用，小彈簧沒承受壓力，有：；

解得：

壓縮距離x在0．2～0．3 m范圍內(nèi)，兩個(gè)彈簧都被壓縮，都產(chǎn)生彈力，當(dāng)大彈簧壓縮x時(shí)，小彈簧壓縮了（x－0．2），

所以 ；

解得： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】交通規(guī)定：黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行,車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈．現(xiàn)有甲、乙兩汽車正沿同一平直馬路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,當(dāng)兩車快到十字路口時(shí),甲車司機(jī)看到黃燈閃爍,3s黃燈提示后將再轉(zhuǎn)為紅燈．請(qǐng)問：

（1）若甲車在黃燈開始閃爍時(shí)剎車,要使車在黃燈閃爍的時(shí)間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18m,該甲車剎車前的行駛速度不能超過多少?

（2）若甲、乙車均以v0= 15m/s的速度駛向路口,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也立即剎車（乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t2= 0．4s）．已知甲車、乙車緊急剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小分別為a1= 5m/s、a2= 6m/s．若甲車司機(jī)看到黃燈閃爍時(shí)車頭距離警戒線L=30m,要避免闖紅燈,他的最長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間△t1為多少?

（3）滿足第（2）問的條件下，為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞，甲乙兩車剎車前的最小距離s0多大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次軍事演習(xí)中，空降兵從懸停在高空的直升機(jī)上跳下，當(dāng)下落到距離地面適當(dāng)高度時(shí)打開降落傘，最終安全到達(dá)地面，空降兵從跳離飛機(jī)到安全到達(dá)地面過程中在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，則以下判斷中正確的是

A. 空降兵在0～t1時(shí)間內(nèi)做自由落體運(yùn)動(dòng)

B. 空降兵在t1～t2時(shí)間內(nèi)的加速度方向豎直向上，大小在逐漸減小

C. 空降兵在0～t1時(shí)間內(nèi)的平均速度

D. 空降兵在t1～t2時(shí)間內(nèi)的平均速度＜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減速．

（2）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為 m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

（3）物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于同一物體的動(dòng)能和動(dòng)量，下列說法中正確的是（ ）

A. 動(dòng)能不變，動(dòng)量一定不變

B. 動(dòng)能變了，動(dòng)量一定變

C. 動(dòng)量不變，動(dòng)能可能變

D. 動(dòng)量變了，動(dòng)能一定變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨者豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止，現(xiàn)用某一力F沿斜面向上推A，但仍未動(dòng)。則施力F 后，下列說法正確的是

A. A、B之間的摩擦力可能變大

B. B與墻面間的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧的彈力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生

B. 在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變

C. 電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器

D. 霍爾元件是能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓的傳感元件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若質(zhì)子（）和氦核（）以相同的速度垂直進(jìn)入同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，出電場(chǎng)時(shí)，它們的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值之比=_______；若它們從靜止開始經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后，垂直進(jìn)入同一偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，出電場(chǎng)時(shí)，速度偏轉(zhuǎn)角正切值之比=_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來,智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅（約270 N）的重力,相當(dāng)于給頸椎掛兩個(gè)大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重力;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化。現(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型:重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP（輕桿）的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的

A. 4．2倍 B. 2．8倍 C. 3．3倍 D. 2．0倍

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