如圖所示,斜面傾角為θ,位于斜面上的物體m在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)沿斜面向上的拉力F由0逐漸增大時(shí)(物體始終相對(duì)斜面靜止),下列說(shuō)法中正確的是(  )
分析:木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零.要分三種情況進(jìn)行討論:F=Gsinα、F>Gsinα和F<Gsinα,確定靜摩擦力的方向,再根據(jù)平衡條件分析F增大時(shí),摩擦力的大小和方向如何變化.
解答:解:設(shè)木塊的重力為G,斜面的傾角為α.
A、物體處于平衡狀態(tài)時(shí),在垂直于斜面方向?qū)π泵娴膲毫Φ扔谥亓υ诖怪庇谛泵娣较虻姆至縨gcosθ不變,A錯(cuò)誤;
B、若斜面對(duì)物體的支持方向不變,垂直于斜面向上,B正確;
C、若F較小F<Gsinα,物體有下滑的趨勢(shì),物體受到向上的摩擦力,當(dāng)F=Gsinα?xí)r摩擦力為零,當(dāng)F>Gsinα,物體有向上滑動(dòng)的趨勢(shì),摩擦力向下.即摩擦力先變小后變大.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)整體法知地面對(duì)斜面的支持力=(M+m)g-Fsinθ,隨著F的增大一直減小,D錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)平衡條件分析靜摩擦力的大小如何變化,方向怎樣.關(guān)鍵是要進(jìn)行討論,不能簡(jiǎn)單認(rèn)為木塊受到的摩擦力一定沿斜面向下.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為α,且sinα=0.6    cosα=0.8,當(dāng)用228N的力拉繩時(shí),人與板一起勻速上滑,當(dāng)用132N的力拉繩時(shí),人與板一起勻速下滑,若人重為500N,求
(1)在人與板一起勻速上滑的過(guò)程中,板對(duì)人的摩擦力.
(2)板受到的重力大小及其與斜面間摩擦力的大。

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如圖所示,斜面傾角為θ,木板A的質(zhì)量為M,物塊B的質(zhì)量為m.繩的一端與B連接,另一端與固定在斜面上的擋板相連,繩與斜面平行.已知A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2
(1)若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),求F的值.
(2)若將(1)中的力換成1.5F,使A做加速運(yùn)動(dòng),求此時(shí)連接B的輕繩上的拉力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為37°,靜止滑下,物體與平面、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3.求該物體下滑后將在距斜面底端多遠(yuǎn)處停止?(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,斜面傾角為θ,從斜面上的A點(diǎn)以速度v0將一小球水平拋出,落在斜面的B點(diǎn)處,則小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
2v0tanθ
g
2v0tanθ
g
.A到B的距離為
2v02sinθ/gcosθ2
2v02sinθ/gcosθ2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,斜面傾角為30°,物體A的重力為80N,物體與斜面間的最大靜摩擦力為35N.一根原長(zhǎng)為10cm,勁度系數(shù)為k=1000N/m的輕質(zhì)彈簧,下端固定在斜面底端,上端與物體A固定連接放置好后,彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?cm.現(xiàn)要使物體移動(dòng),用平行于斜面的力作用在物體A上.則下面幾個(gè)作用力中不可能的是( 。
A、10NB、20NC、40ND、60N

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