【題目】熱學(xué)中有很多圖像,對下列一定質(zhì)量的理想氣體圖像的分析,下列說法中正確的是(

A.甲圖中理想氣體的體積一定不變

B.乙圖中理想氣體的溫度一定不變

C.丙圖中理想氣體的壓強(qiáng)一定不變

D.丁圖中理想氣體從PQ,可能經(jīng)過了溫度先降低后升高的過程

E.戊圖中實(shí)線對應(yīng)的氣體溫度一定高于虛線對應(yīng)的氣體溫度

【答案】ACE

【解析】

A.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知,甲圖中理想氣體做等容變化,所以體積一定不變,故A正確;

B.若溫度不變,P-V圖象應(yīng)該是雙曲線的一支,乙圖不一定是雙曲線,故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知,丙圖中理想氣體做等壓變化,所以壓強(qiáng)一定不變,故C正確;

D.丁圖中理想氣體從PQ,經(jīng)歷了溫度先升高后降低的過程,故D錯(cuò)誤;

E.溫度升高分子平均動能增大,平均速率增大,所以圖中實(shí)線對應(yīng)的氣體溫度一定高于虛線對應(yīng)的氣體溫度,故E正確。

故選ACE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中某點(diǎn)電荷的等勢面示意如圖,圖中相鄰等勢面間電勢差相等。下列說法正確的是( 。


A.該點(diǎn)電荷一定為正電荷

B.P點(diǎn)的場強(qiáng)一定比Q點(diǎn)的場強(qiáng)大

C.P點(diǎn)電勢一定比Q點(diǎn)電勢低

D.正檢驗(yàn)電荷在P點(diǎn)比在Q點(diǎn)的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】傳感器在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科技中有著相當(dāng)廣泛的應(yīng)用。如圖甲是一個(gè)壓力傳感器設(shè)計(jì)電路,要求從表盤上直接讀出壓力大小。其中R1是保護(hù)電阻,R2是調(diào)零電阻(總電阻100Ω),理想電流表量程為10mA,電源電動勢E=3V(內(nèi)阻不計(jì)),壓敏電阻的阻值R與所受壓力大小F的對應(yīng)關(guān)系如圖乙所示。

(1)有三個(gè)規(guī)格的保護(hù)電阻,R1應(yīng)選哪一個(gè)______;

A. 25Ω B. 250Ω C. 2500Ω

(2)選取、安裝保護(hù)電阻后,要對壓力傳感器進(jìn)行調(diào)零。調(diào)零電阻R2應(yīng)調(diào)為____Ω;

(3)現(xiàn)對表盤進(jìn)行重新賦值。原3mA刻度線應(yīng)標(biāo)注____N

(4)由于電池老化,電動勢降為2.8V,傳感器壓力讀數(shù)會出現(xiàn)偏差。如果某次使用時(shí),先調(diào)零、后測量,讀出壓力為1200N,此時(shí)電流大小為____mA,實(shí)際壓力大小為____N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿,a、b、c、d位于同一圓周上,a點(diǎn)為圓周的最高點(diǎn),d點(diǎn)為最低點(diǎn)。每根桿上都套著一個(gè)完全相同的小滑環(huán)(圖中未畫出),三個(gè)滑環(huán)分別從a、b、c點(diǎn)無初速釋放,下列關(guān)于它們下滑到d過程的說法中正確的是( 。

A.沿細(xì)桿下滑的滑環(huán)用時(shí)最長B.重力對各環(huán)的沖量中a的最小

C.彈力對各環(huán)的沖量中c的最大D.合力對各環(huán)的沖量大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊半徑均為R的半圓形玻璃磚正對放置,折射率均為n=;沿豎直方向的兩條直徑BC、BC相互平行,一束單色光正對圓心OA點(diǎn)射入左側(cè)半圓形玻璃磚,知∠AOB=60°。若不考慮光在各個(gè)界面的二次反射,下列說法正確的是(  )

A.減小∠AOB,光線可能在BC面發(fā)生全反射

B.BC、BC間距大小與光線能否從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出無關(guān)

C.如果BC、B′C間距大于,光線不能從右半圓形玻璃磚右側(cè)射出

D.如果BCB′C間距等于,光線穿過兩個(gè)半圓形玻璃磚的總偏折角為15°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

Aa的原長比b的長

Ba的勁度系數(shù)比b的大

Ca的勁度系數(shù)比b的小

D測得的彈力與彈簧的長度成正比

一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究“求合力的方法”實(shí)驗(yàn)

1下列說法中正確的是

A在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化

B彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下

CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程

D為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

2彈簧測力計(jì)的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為 N

3本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A理想實(shí)驗(yàn)法 B控制變量法

C等效替代法 D建立物理模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以的速度順時(shí)針方向運(yùn)動,一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體物體可以視為質(zhì)點(diǎn),從斜面上距離底端A點(diǎn)處由靜止下滑,經(jīng)過2s滑到A處,物體經(jīng)過A點(diǎn)時(shí),無論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其速率變化,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,傳送帶左右兩端A、B間的距離,已知,,。求:

1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù);

2)物體在傳送帶上向左最多能滑到距A多遠(yuǎn)處;

3)物體隨傳送帶向右運(yùn)動,最后沿斜面上滑的最大距離(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】擺球質(zhì)量相等的甲、乙兩單擺懸掛點(diǎn)高度相同,其振動圖象如圖所示,選懸掛點(diǎn)所在水平面為重力勢能的參考面,由圖可知( 。

A.甲、乙兩單擺的擺長之比是

B.ta時(shí)刻甲、乙兩單擺的擺角相等

C.tb時(shí)刻甲、乙兩單擺的勢能差最小

D.tc時(shí)刻甲、乙兩單擺的速率相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為玻爾理論的氫原子能級圖,當(dāng)一群處于激發(fā)態(tài)n=3能級的氫原子向低能級躍遷時(shí),發(fā)出的光中有兩種頻率的光能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),以下說法中正確的是( )

A. 這群氫原子向低能級躍遷時(shí)能發(fā)出四種頻率的光

B. 這種金屬的逸出功一定小于10.2eV

C. 用波長最短的光照射該金屬時(shí)光電子的最大初動能一定大于3.4eV

D. n=3能級躍遷到n=2能級時(shí)產(chǎn)生的光一定能夠使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

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