如圖所示,物體A、B疊放著,A用繩系在固定的墻上,用力F拉著B(niǎo)右移.用F
1、F
AB、F
BA分別表示繩中拉力、A對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力,則下面敘述中正確的是( )
A.F做正功,F(xiàn)
AB做負(fù)功,F(xiàn)
BA做正功,F(xiàn)
1不做功
B.F、F
BA做正功,F(xiàn)
AB、F
1不做功
C.F做正功,F(xiàn)
AB做負(fù)功,F(xiàn)
BA和F
1不做功
D.F做正功,F(xiàn)
AB做負(fù)功,F(xiàn)
BA做正功,F(xiàn)
1做負(fù)功
試題分析:F拉B向右移動(dòng),對(duì)B做正功;B移動(dòng)時(shí),F(xiàn)AB水平向左,對(duì)B做負(fù)功;F1和FBA對(duì)A不做功,因?yàn)锳處于靜止?fàn)顟B(tài),在力的方向上位移為零,選項(xiàng)ACD正確;故選ACD
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,公式W=Fs中S為物體在力的方向上發(fā)生的位移
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
大小相等的力F按如圖所示的四種方式作用在相同的物體上,使物體沿粗糙的水平面移動(dòng)相同的距離,其中力F做功最多的是
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
起重機(jī)的吊鉤下掛著質(zhì)量為m的物體,如果物體以加速度a勻加速上升了高度h,則吊鉤對(duì)物體做的功等于
A.mgh | B.m(g+a)h |
C.m(a-g)h | D.m(g-a)h |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖所示,用豎直向下的恒力F通過(guò)跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)線拉動(dòng)光滑水平面上的物體,物體沿水平面移動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn),設(shè)AB=BC,物體經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E
KA,E
KB,E
KC,則它們間的關(guān)系應(yīng)是( )
A.E
KB-E
KA<E
KC-E
KB B.E
KB-E
KA>E
KC-E
KB C.E
KC>2E
KB D.E
KC<3E
KB
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
起重機(jī)將質(zhì)量為m的貨物豎直吊起,上升高度為h,上升加速度為a,則起重機(jī)對(duì)貨物所做的功是( )
A.mgh | B.mah | C.mgh+mah | D.mgh-mah |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
起重機(jī)吊鉤下掛著一個(gè)質(zhì)量為m的木箱,如木箱以加速度a勻減速下降高度h,則木箱克服鋼索拉力做的功為( )
A.mgh | B.m(g-a)h | C.m(g+a)h | D.m(a-g)h |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
同一恒力按同樣方式施于物體上,使它分別沿著粗糙水平地面和光滑水平地面移動(dòng)相同的一段距離,恒力的功和功率分別為W
1、P
1和W
2、P
2,則兩者的關(guān)系是( )
A.W1>W(wǎng)2, P1>P2 | B.W1=W2, P1<P2 |
C.W1=W2, P1>P2 | D.W1<W2, P1<P2 |
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:填空題
人拉原來(lái)靜止的車(chē)在水平路面上前進(jìn),車(chē)重300N,拉力為200N,斜向上方與水平方向成37°角,車(chē)前進(jìn)了500m,車(chē)與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,求:
(1)重力對(duì)車(chē)做的功 ;(2)支持力對(duì)車(chē)做的功 ;
(3)拉力對(duì)車(chē)做的功 ;(4)摩擦力對(duì)車(chē)做的功
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科目:高中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖所示,在加速向右運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,一人用力向前推車(chē)廂(人與車(chē)廂始終保持相對(duì)靜止),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.人對(duì)車(chē)廂的作用力做正功 |
B.車(chē)廂對(duì)人做負(fù)功 |
C.車(chē)廂對(duì)人做正功 |
D.車(chē)廂對(duì)人不做功 |
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