如圖所示,在加速向右運動的車廂中,一人用力向前推車廂(人與車廂始終保持相對靜止),則下列說法中正確的是(        )
A．人對車廂的作用力做正功
B．車廂對人做負功
C．車廂對人做正功
D．車廂對人不做功
C

試題分析：在加速向右運動的車廂中，根據(jù)牛頓第二定律可知人受到的車廂對人的合外力水平向右，人的位移水平向右，所以車廂對人做正功。
故選C
點評：此題涉及到牛頓第二定律的應(yīng)用和力的作用的相互性，注意車廂對人的作用力不止一個，車廂對人的力是這些力的合外力，不要認為車廂對人的作用力向后。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B疊放著，A用繩系在固定的墻上，用力F拉著B右移．用F1、FAB、FBA分別表示繩中拉力、A對B的摩擦力和B對A的摩擦力，則下面敘述中正確的是(     )

A．F做正功，F(xiàn)AB做負功，F(xiàn)BA做正功，F(xiàn)1不做功
B．F、FBA做正功，F(xiàn)AB、F1不做功
C．F做正功，F(xiàn)AB做負功，F(xiàn)BA和F1不做功
D．F做正功，F(xiàn)AB做負功，F(xiàn)BA做正功，F(xiàn)1做負功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功的正負，下列敘述中正確的是(     )
A．正功表示功的方向與物體運動方向相同，負功為相反
B．正功表示功大于零，負功表示功小于零
C．正功表示力和位移兩者之間夾角小于90°，負功表示力和位移兩者之間夾角大于90°
D．正功表示做功的力為動力，負功表示做功的力為阻力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上，使物體通過一段位移的過程中，力F1對物體做功4J，力F2對物體做功3J，則力F1與F2的合力對物體做功為（   ）
A．7JB．1J
C．5JD．3．5J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個互相垂直的力F1和F2同時作用在同一物體上，使物體由靜止開始運動，物體通過一段位移的過程中，力F1對物體做功為8J，力F2對物體做功為6J，則F1和F2的合力對物體做功為
A．14 J B．10 JC．2 JD．兩力互相垂直，所以做功為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的豎直板擋住一個光滑球，當整個裝置沿水平面以速度υ勻速運動時，以下說法中正確的是
 
A．小球的重力不做功B．斜面對球的彈力不做功
C．擋板對球的彈力不做功D．以上三種說法都正確

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體A和B質(zhì)量相等，A置于光滑的水平面上，B置于粗糙水平面上，開始時都處于靜止狀態(tài)． 在相同的水平力作用下移動相同的距離，則（   ）       
A．力F對A做功較多，A的動能較大
B．力F對B做功較多，B的動能較大
C．力F對A和B做功相同，A和B的動能相同
D．力F對A和B做功相同，但A的動能較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平地面上用F1水平拉動質(zhì)量為m的物體勻速運動x所做的功為W1，第二次用與水平地面成θ的F2拉動同一物體勻速運動x所做的功為W2;則有（   ）
A．W1 > W2B．W1 < W2
C．W1 = W2D．W1≤ W2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一根質(zhì)量為M的直木棒,懸掛在O點,有一只質(zhì)量為m的猴子抓著木棒,如圖甲所示.剪斷懸掛木棒的細繩,木棒開始下落,同時猴子開始沿木棒向上爬.設(shè)在一段時間內(nèi)木棒沿豎直方向下落,猴子對地的高度保持不變,忽略空氣阻力,則圖乙的四個圖象中能正確反映在這段時間內(nèi)猴子做功的功率隨時間變化的關(guān)系的是(    )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案