A. | 拉橡皮條的細(xì)繩OB、OC長度必須相等 | |
B. | 拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行 | |
C. | 兩個拉力的夾角越大越好 | |
D. | 改用一個彈簧秤拉橡皮條時仍需要把結(jié)點拉到同一位置O |
分析 在實驗中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置),而細(xì)線的作用是畫出力的方向,彈簧秤能測出力的大。虼思(xì)線的長度沒有限制,彈簧秤的示數(shù)也沒有要求,兩細(xì)線的夾角不要太小也不要太大,但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行.
解答 解:A、只要能記錄力的方向即可,不需要兩根繩子等長,故A錯誤.
B、拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行,故B正確;
C、兩拉力的夾角適當(dāng)大一些可以減小測量的誤差,但是不是越大越好.故C錯誤.
D、改用一個彈簧秤拉橡皮條時仍需要把結(jié)點拉到同一位置O,保證作用效果相同,故D正確;
故選:BD
點評 在此實驗中重點是作出力的圖示,這樣才能得以驗證力的平行四邊形,所以細(xì)線的方向與彈簧秤的示數(shù)是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地面對斜面體的支持力變大 | B. | 地面對斜面體的摩擦力變大 | ||
C. | 細(xì)線對小球的拉力變小 | D. | 斜面對小球的支持力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一直受到靜電斥力作用 | B. | 在a點和在c點的速度相同 | ||
C. | 在b點的速度大于在a點的速度 | D. | 在b點的電勢能大于在a點電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若θ>θ2,光線在OP邊發(fā)生全反射 | B. | 若θ>θ2,光線會在OQ邊發(fā)生折射 | ||
C. | 若θ<θ1,光線會在OQ邊發(fā)生全反射 | D. | 若θ<θ1,光線會從OQ邊發(fā)生折射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S閉合后,L2燈緩慢變亮,L1燈立即亮 | |
B. | S閉合后,通過線圈L的電流由零逐漸增大到I1 | |
C. | S斷開后,L1燈L2燈都將延遲熄滅 | |
D. | S斷開后,小燈泡L2中的電流由I2逐漸減為零,方向不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若已知小方格的邊長,可求得平拋的初速度 | |
B. | 若已知小方格的邊長,可求得頻閃周期 | |
C. | 若已知小方格的邊長和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,可求得a、b、c、d任一點的速度 | |
D. | 若已知小方格的邊長和頻閃周期,可以求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度大小為$\frac{{F}_{3}}{m}$的勻加速直線運動 | |
B. | 加速度大小為$\frac{\sqrt{2}{F}_{3}}{m}$的勻加速直線運動 | |
C. | 加速度大小為$\frac{\sqrt{2}{F}_{3}}{m}$的勻變速曲線運動 | |
D. | 勻速直線運動 |
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