19．在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．牛頓應(yīng)用“理想實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的觀點(diǎn)
B．英國物理學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出了萬有引力常量G
C．在研究電荷間相互作用時(shí)，美國科學(xué)家密立根提出了電荷周圍存在電場的觀點(diǎn)
D．元電荷的電荷量e最早由法國學(xué)者庫侖測(cè)得

分析 本題屬于對(duì)物理學(xué)史和常識(shí)的考查，熟記物理學(xué)家的貢獻(xiàn)即可解答．

解答 解：A、伽利略應(yīng)用“理想實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的力是維持物體運(yùn)動(dòng)原因的觀點(diǎn)，故A錯(cuò)誤．
B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但沒能測(cè)出G的數(shù)值；G是由卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)方法得出的，故B正確．
C、在研究電荷間相互作用時(shí)，英國科學(xué)家法拉第提出了電荷周圍存在電場的觀點(diǎn)，故C錯(cuò)誤．
D、元電荷的電荷量e最早由美國科學(xué)家密立根測(cè)得的，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)的發(fā)展離不開各位物理學(xué)家的努力，在學(xué)習(xí)中應(yīng)清楚他們的主要貢獻(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）下列操作正確的有AC．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A、在釋放小車前，小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器放在長木板的有滑輪一端
C、先接通電源，后釋放小車
D、電火花計(jì)時(shí)器使用4節(jié)干電池作電源網(wǎng)
（2）平衡摩擦力時(shí)，使小車沿斜面向下的分力與小車受到的摩擦力平衡
（3）當(dāng)滿足沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于（填遠(yuǎn)大于或遠(yuǎn)小于）小車及車上砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車受到的合外力就可以認(rèn)為等于沙桶的重力的大�。�
（4）甲同學(xué)做探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，在平衡摩擦力時(shí)把木板的一端墊得過高，所得的a-F圖象為2圖中的C（填寫代碼）
（5）乙同學(xué)做探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，改變小車上砝碼的個(gè)數(shù)，得到如圖3所示圖象，設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$，小車的質(zhì)量M為$\frac{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．一電路如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=28V，內(nèi)阻r=2Ω，電阻R1=12Ω，R2=R4=4Ω，R3=8Ω，水平平行板電容器的電容C=3.0pF，虛線AB到兩極板距離相等，極板長L=0.20m，兩極板的間距d=1.0×10-2m．取重力加速度g=10m/s2．
（1）開關(guān)S斷開，電路穩(wěn)定后，求電阻R3 兩端電壓U3；
（2）開關(guān)S閉合，電路穩(wěn)定后，求電阻R3兩端電壓U3′；
（3）開關(guān)S閉合后，求流過R4的總電量為多少？
（4）若開關(guān)S斷開，電路穩(wěn)定后，有一帶電微粒沿虛線方向以υ0=2.0m/s的初速度從A處射入電場中，剛好沿虛線勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)開關(guān)S閉合電路穩(wěn)定后，此帶電微粒仍以相同初速度沿虛線方向從A處射入電場中，試通過計(jì)算判斷微粒能否從電場中射出？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，額定電壓是220伏，在正常工作時(shí)通過的電流為5安，則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)在1分鐘內(nèi)電流所做的功為66000J．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．小明家的配電板上安裝的是“220V  10A”的電能表．如果他家里已有1臺(tái)100W的電視機(jī)、5盞40W的日光燈，一只800W的熱水壺在使用．
（1）計(jì)算此時(shí)電表的工作電流，
（2）試計(jì)算并判斷，此時(shí)還能否再使用一只1000W的電磁爐？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．將物體P從靜止于光滑水平面上的斜面體Q的頂端以一定的初速度沿斜面往下滑，如圖所示．在下滑過程中，P的速度越來越小，最后相對(duì)斜面靜止，那么由P和Q組成的系統(tǒng)（　　）
A．動(dòng)量守恒
B．水平方向動(dòng)量守恒
C．最后P和Q以一定的速度共同向左運(yùn)動(dòng)
D．最后P和Q均靜止于水平面上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，勻強(qiáng)電場中有M、N、P三點(diǎn)連成直角三角形，MN=4cm，MP=5cm，將一帶電量為-2×10-8C的檢驗(yàn)電荷從M移到P點(diǎn)或從M移到N點(diǎn)，電場力做功都是8×10-9J，則電場強(qiáng)度方向是N→M，場強(qiáng)大小為10V/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖甲所示是一種交警測(cè)速的工作示意圖，B為能發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時(shí)小盒子B向被測(cè)物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動(dòng)的物體反射后又被B盒接收，從B盒發(fā)射超聲波開始計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間△t0再次發(fā)射超聲波脈沖，圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時(shí)間圖象，則下列說法正確的是（　�。�
A．超聲波的速度為v聲=$\frac{2{x}_{1}}{{t}_{2}}$
B．超聲波的速度為v聲=$\frac{2{x}_{1}}{{t}_{1}}$
C．物體的平均速度為$\overrightarrow{v}$=$\frac{2（{x}_{2}-{x}_{1}）}{{t}_{2}-{t}_{1}+△{t}_{0}}$
D．物體的平均速度為$\overline{v}$=$\frac{2（{x}_{2}-{x}_{1}）}{{t}_{2}-{t}_{1}+2△{t}_{0}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，一名消防隊(duì)員在進(jìn)行模擬演習(xí)訓(xùn)練，他從豎直固定在水平地面上的高度L=16m的鋼管頂端由靜止開始往下滑，他先勻加速下滑，再勻減速下滑，滑到地面時(shí)的速度恰好為零．已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量m=50kg，他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的加速度大小的3倍，下滑的總時(shí)間t=4s，取重力加速度g=10m/s2，可知該消防隊(duì)員（　�。�
A．下滑過程中的最大速度為4　m/s
B．加速與減速過程的時(shí)間之比為1：3
C．加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為3：19
D．加速與減速過程的位移之比為1：4

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