分析 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”法,即用兩個彈簧秤拉橡皮筋和用一個彈簧秤拉橡皮筋的效果相同,即橡皮筋的形變大小和方向相同.
為了作出力的圖示,所以需要記錄力的大小和方向.
解答 解:(1)在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋一端用圖釘固定于P點(diǎn),同時(shí)用兩個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到位置O,
這時(shí)除需記錄O點(diǎn)位置外,為了作出力的圖示,還需記錄力的大小和方向,即兩個彈簧測力計(jì)的示數(shù)和兩條細(xì)繩的方向.故AC錯誤,BD正確;
故選:BD.
(2)A、為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,分力的大小不要太大,也不要太小,之間的夾角不要太大,也不要太。蔄、B錯誤.
C、拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行.故C正確.
D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故D正確.
故選:CD.
故答案為:(1)BD;(2)CD
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵明確“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理,是用一個彈簧秤拉力和兩個彈簧秤拉力產(chǎn)生相同的形變效果等效來驗(yàn)證力的平行四邊形定則的;然后按照該原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電路A中,斷開開關(guān)K,S立即熄滅 | |
B. | 在電路A中,斷開開關(guān)K,S將變得更亮,然后漸漸變暗 | |
C. | 在電路B中,斷開開關(guān)K,S將漸漸變暗 | |
D. | 在電路B中,斷開開關(guān)K,S將變得更亮,然后漸漸變暗 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (mA+mB)$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$a | B. | (mA+mB)$\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}}$a | C. | (mA-mB)$\frac{{m}_{A}}{{m}_{B}}$a | D. | (mA-mB)$\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}}$a |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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