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在測定勻變速直線運動的加速度實驗中:

(1)請在下列給出的器材中,選出實驗所需的器材填在下方的橫線上.
①電磁打點計時器;②天平;③低壓交流電源;④低壓直流電源;⑤細線和紙帶;⑥鉤碼和小車;⑦秒表;⑧一端有定滑輪的長板;⑨刻度尺.
選出的器材有
①③⑤⑥⑧⑨
①③⑤⑥⑧⑨
.(填選項序號即可)
(2)在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,得到的一條紙帶,如圖所示.在紙帶上選擇了標為0-5的6個記數點,相鄰的兩個記數點間還有四個點沒有畫出.紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺,零刻度線與0點對齊,由圖讀出1、2、4、5各點到0點的距離d1、d2、d4和d5,填入表中,并由此計算出小車運動的加速度是
0.8
0.8
m/s2
距離 d1 d2 d4 d5
測量值
d/cm
分析:1、本題比較簡單,根據實驗目的明確實驗步驟和所要測量的物理量,即可知道實驗所需要的實驗器材.
2、刻度尺讀數時注意要進行估讀,根據勻變速直線運動的推論公式△x=at2可以求出加速度的大小.
解答:解:(1)在本實驗中不需要測量小車或砝碼的質量因此不需要天平,電磁打點計時器使用的是低壓交流電源,因此低壓直流電源本實驗中不需要,同時打點計時器記錄了小車運動時間,因此不需要秒表.所以需要的器材有①③⑤⑥⑧⑨.
(2)根據圖中刻度尺的指示可得:d1=1.20cm,d2=3.20cm,d4=9.60cm,d5=14.00cm.
距離 d1 d2 d4 d5
測量值
d/cm
1.20 3.20 9.60 14.00
x1=d2-d1=2.00cm,x4=d5-d4=4.40cm
相鄰的兩個記數點間還有四個點沒有畫出,因此計數點之間的時間間隔為T=0.1s,
根據△x=at2得:
a=
△x
3T2
=
0.044-0.02
3×(0.1)2
=0.8m/s2
故答案為:(1)①③⑤⑥⑧⑨
(2)
距離 d1 d2 d4 d5
測量值
d/cm
1.20 3.20 9.60 14.00
0.8.
點評:1、本題屬于基礎簡單題目,對于實驗器材的選取一是根據實驗目的進行,二是要進行動手實驗,體會每種器材的作用.
2、要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,注意刻度尺的讀數要進行估讀.
練習冊系列答案
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(2009?湘潭一模)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取好一個計數點,即兩計數點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是
C
C
;打A紙帶時,物體的加速度大小是
0.60
0.60
m/s2

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在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用的電源頻率為50Hz,圖示為做勻變速直線運動的小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰兩個點中間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是(單位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.94.由此可得小車運動的加速度大小為
1.5
1.5
m/s2,方向與速度方向
與運動方向相反
與運動方向相反

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在測定“勻變速直線運動的加速度”的實驗中,打點計時器的工作電源是
交流電源
交流電源
(填“交流電源”或“直流電源”).當電源頻率為50Hz時,相鄰打點時間間隔是
0.02
0.02
s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了一條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個點取一個計數點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示,請根據給出的A、B、C、D 四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出紙帶A上撕下的那段應該是
C
C

(2)若使用的電源頻率為50Hz.則打計數點“1”時,物體的速度為
0.33
0.33
m/s.打A紙帶時,物體的加速度大小是
0.6
0.6
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,打點計時器在運動的紙帶上打下一系列的點,如圖所示為一條紙帶上某段,A、B、C為三個記數點.已知s1=4.6cm,s2=6.8cm,根據這些數據可以算出該段紙帶運動的加速度大小為
2.2
2.2
 m/s2

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