18.某實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律的成立,該小組的同學(xué)將一支架豎直固定,在支架的間距較遠(yuǎn)處固定了兩個光電門A、B,將甲、乙兩個小球用一條質(zhì)量可忽略不計的輕繩跨過光滑的定滑輪連接,且在小球乙上固定一遮光條,如圖所示.兩小球的質(zhì)量分別用m和m表示.
(1)為了驗證機械能守恒定律的成立,該實驗小組的同學(xué)己經(jīng)測量了小球乙通過兩光電門時的速度大小vA、vB,請分析為了驗證機械能守恒定律的成立,還需要測量的量為甲、乙兩小球的質(zhì)量m、m,兩光電門之間的距離h.
(2)如果在誤差允許的范圍內(nèi),甲、乙兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒,請寫出守恒的關(guān)系式mgh-mgh=$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$.

分析 根據(jù)系統(tǒng)重力勢能的減小量等于系統(tǒng)動能的增加量得出守恒的表達(dá)式,從而確定還需要測量的物理量.

解答 解:系統(tǒng)重力勢能的減小量為mgh-mgh,系統(tǒng)動能的增加量為$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$,
則系統(tǒng)機械能守恒的表達(dá)式為mgh-mgh=$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$.
可知還需要測量甲、乙兩小球的質(zhì)量m、m,兩光電門之間的距離h.
故答案為:(1)甲、乙兩小球的質(zhì)量m、m,兩光電門之間的距離h,(2)mgh-mgh=$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$.

點評 本題驗證系統(tǒng)機械能守恒,關(guān)鍵得出系統(tǒng)動能的增加量和系統(tǒng)重力勢能的減小量,從而分析比較.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( 。
A.B的向心力是A的向心力的2倍
B.A、B都有沿半徑向外滑動的趨勢
C.B對A的摩擦力是盤對B的摩擦力的2倍
D.若B先滑動,則B對A的動摩擦因數(shù)μA大于盤對B的動摩擦因數(shù)μB

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.安培分子電流假說可用來解釋( 。
A.運動電荷受磁場力作用的原因B.兩通電導(dǎo)體有相互作用的原因
C.永久磁鐵具有磁性的原因D.通電導(dǎo)線受到安培力作用的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖,兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別用用線懸在等高的O1、O2點.A球的懸線比B球的長,把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點時( 。
A.A球的機械能等于B球的機械能B.A球的動能等于B球的動能
C.A球的速度大于B球的速度D.A球的加速度大于B球的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某物體由A點由靜止開始以大小為a1的加速度做勻加速直線運動,經(jīng)時間t后到達(dá)B點,速度大小為v1,此時物體的加速度大小變?yōu)閍2,方向與a1方向相反,又經(jīng)時間t物體回到了A點,此時速度為v2,則( 。
A.a1:a2=1:2,v1:v2=1:2B.a1:a2=1:2,v1:v2=1:3
C.a1:a2=1:3,v1:v2=1:3D.a1:a2=1:3,v1:v2=1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一定質(zhì)量的理想氣體,經(jīng)歷如圖所示的變化過程,在此過程中( 。
A.A狀態(tài)的體積小于C狀態(tài)的體積
B.C狀態(tài)到A狀態(tài),外界對氣體做功,內(nèi)能增大
C.B狀態(tài)到C狀態(tài),氣體一定向外界釋放熱量
D.A狀態(tài)到B狀態(tài),氣體分子的數(shù)密度減小,壓強減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖1所示是電火花計時器的示意圖,電火花計時器工作時使用交流(選填“交流”或“直流”)電源,且電源的頻率是50Hz.

(1)其工作時的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電源
B.將電火花計時器電源插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶正確地穿過電火花計時器的限位孔
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是CBDA.(按順序填寫步驟編號).
(2)在安放紙帶時,要檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確地套在紙盤軸上,還要檢查墨粉紙盤是否夾在兩紙帶之間.
(3)如圖2是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,則物體通過2計數(shù)點的速度v=0.53m/s,運動的加速度為1.50m/s2.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.小紅利用圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律:

(1)若實驗中所用的重錘質(zhì)量M=1kg,打點紙帶如圖乙所示,打點時間間隔為0.02s,O為第一個點,A、B、C為三個連續(xù)點,g取9.8m/s2,則記錄B點時,重錘的動能為1.84J,從開始下落到運動至B點,重錘的重力勢能減少量為1.88J(以上兩空均取3位有效數(shù)字),造成上述兩空數(shù)值不相等的原因是阻力的存在.
(2)若某一次實驗時,重錘增加的動能略大于減少的勢能,其魘因可能是c(填序號).
a.重錘的質(zhì)量存在誤差
b.重錘下落時受到的阻力過大
c.交流電源的實際頻率小于50Hz
d.交流電源的實際頻率大于50Hz.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.兩顆同軌道衛(wèi)星1和衛(wèi)星2均繞地心O做勻速圓運動,軌道半徑均為r,某時刻兩顆衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置,如圖所示.若衛(wèi)星均順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,不計衛(wèi)星間的相互作用力.以下判斷中正確的是(  )
A.此時這兩顆衛(wèi)星的速度一定相同
B.此時這兩顆衛(wèi)星的向心加速度一定相同
C.如果僅使衛(wèi)星1加速,它就一定能追上衛(wèi)星2
D.衛(wèi)星1由位置A運動至位罝B所需的時間為$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$

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