分析 (1)應(yīng)用牛頓第二定律求出物體的加速度,然后應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式與速度位移公式求出物體運(yùn)加速的時(shí)間與位移,再求出物體勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,最后求出總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(2)物體一直勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的時(shí)間最短,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度求出物體的末速度,該速度就是傳送帶的最小速度,然后求出輪的轉(zhuǎn)速.
(3)應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律與勻速運(yùn)動(dòng)位移公式求出傳送帶與物體的位移,然后求出劃痕的長度.
解答 解:(1)當(dāng)物體放到傳送帶上時(shí),
由牛頓第二定律得:a=$\frac{μmg}{m}$=μg=4m/s2,
當(dāng)物體達(dá)到與傳送帶速度相同時(shí):t1=$\frac{{v}_{0}}{a}$=1s,
物體加速運(yùn)動(dòng)的位移:s=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$=2m,
物體勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t2=$\frac{L-s}{{v}_{0}}$=1.5s,
物體由A端運(yùn)送到B端所用時(shí)間為t=t1+t2=2.5s;
(2)當(dāng)物體一直加速運(yùn)動(dòng)時(shí)到達(dá)B端時(shí)間最短,
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式得:v2=2aL,
物體的最終速度:v=8m/s,
傳送帶的速度至少為8m/s
則輪的轉(zhuǎn)速:n=$\frac{v}{2πR}$=4 rad/s;
(3)當(dāng)物體速度與傳送帶相同時(shí):at=v0-a′t
物體的位移 s=$\frac{1}{2}$at2,
接下來物體隨著傳送帶一起減速到0
物體的位移:s′=$\frac{{v}^{2}}{2a′}$=$\frac{(at)^{2}}{2a′}$,
由題意知:L=s+s′,
解得:a′=$\frac{4}{3}$m/s2,t=1s,s=2m,
劃痕長度:△s=v0t-$\frac{1}{2}$at2-s=$\frac{8}{3}$m;
答:(1)當(dāng)傳送帶以v0=4.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體由A端運(yùn)送到B端所用時(shí)間為2.5s;
(2)要想盡快將物體由A端送到B端(設(shè)初速度仍為零),輪的轉(zhuǎn)速至少應(yīng)為4rad/s;
(3)傳送帶的加速度大小和劃痕的長度為$\frac{8}{3}$m.
點(diǎn)評 本題是一道力學(xué)綜合題,物體運(yùn)動(dòng)過程較復(fù)雜,難度較大,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程,應(yīng)用牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以解題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振源起振方向沿y軸負(fù)方向 | |
B. | 這列波的波速為$\frac0zm4u09{{t}_{1}}$ | |
C. | t1時(shí)刻振源M隨波遷移到了N點(diǎn) | |
D. | 若t2=$\frac{7}{3}$t1,則N點(diǎn)在波峰時(shí),M點(diǎn)一定在平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩車的動(dòng)量之比和動(dòng)能之比不隨時(shí)間而變化 | |
B. | 兩車速度之比和加速度之比隨時(shí)間而減小 | |
C. | 兩車的動(dòng)量都增加,它們的總動(dòng)量不變 | |
D. | 兩車的動(dòng)能都變化,它們的總動(dòng)能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 125 J | B. | 2625 J | C. | 2500 J | D. | 2375 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該傳感器利用了鎢絲的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | 該傳感器利用了鎢絲電阻隨溫度變化而變化的特性 | |
C. | 該傳感器能夠把熱學(xué)量(溫度)轉(zhuǎn)換為電學(xué)量(電阻) | |
D. | 該傳感器能夠把電學(xué)量(電阻)轉(zhuǎn)換為熱學(xué)量(溫度) |
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