【題目】（1）在“用打點計時器測速度”的實驗中，某同學(xué)得到一條點跡清晰的紙帶。根據(jù)這條紙帶，不再借用其它測量工具，可以求得____（填選項前的字母）。

A.任意兩點間的時間間隔　　　　　　B．任意一點的瞬時速度

C.任意兩點間的平均速度　　　　　　D．紙帶的加速度

（2）在下列學(xué)生實驗中，也需要用到打點計時器的有_________（填選項前的字母）。

A.“探究求合力的方法”

B.“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

C.“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”

D.“探究作用力與反作用力的關(guān)系”

【答案】 A； BC

【解析】（1）紙帶上任意兩點之間的時間間隔是由交流電源的頻率決定的，故根據(jù)紙帶可知兩點之間的時間間隔；要求解任意一點的瞬時速度，或者任意兩點間的平均速度，或者紙帶的加速度，都需要用刻度尺測量紙帶上兩點間距，故不再借用其它測量工具，可以求得任意兩點間的時間間隔，故選A.

（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗和“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實驗中，都需要利用打點計時器打出紙帶求解小車的加速度或者速度，故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于波的干涉和衍射，下列說法正確的是（______）（填正確答案標(biāo)號。）

A.波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B.當(dāng)孔的大小比波長小時，會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

C.“聞其聲而不見其人”，說明聲波也能發(fā)生衍射

D.頻率不相同的兩列波也能發(fā)生干涉

E.聲波、電磁波等一切波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼（R）對白眼（r）是顯性，控制眼色的基因位于X染色體上�，F(xiàn)用一對果蠅雜交，一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后F1中雄果蠅與親代雌果蠅眼色相同，雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，那么親代果蠅的基因型為

A．XRXR×XrY B．XrXr×XRY C．XRXr×XrY D．XRXr×XRY

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2014年，我國在實驗中發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng)，取得世界級成果。實驗在物理學(xué)的研究中有著非常重要的作用，下列關(guān)于實驗的說法中正確的是(　　)

A. 在探究求合力的方法的實驗中運用了控制變量法

B. 密立根利用油滴實驗發(fā)現(xiàn)電荷量都是某個最小值的整數(shù)倍

C. 牛頓運用理想斜面實驗歸納得出了牛頓第一定律

D. 庫侖做庫侖扭秤實驗時采用了歸納的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有學(xué)者認(rèn)為：“若是我們要指定中世紀(jì)科學(xué)終止是哪一年，我們就推舉1543年，那年根據(jù)實驗方法而確立的兩本基本的近代著作出世了，一本是維薩留所著的《人體結(jié)構(gòu)》，一本是哥白尼所著的《天體運行之道路》�！彼J(rèn)為以上著作的意義在于

A. 日心說的提出，否定了統(tǒng)治人類思想千年之久的地心說

B. 科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來

C. 對人體結(jié)構(gòu)研究，有利于科學(xué)的發(fā)展

D. 標(biāo)志著近代科學(xué)產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ___________。

A．非晶體呈各向同性，晶體也有可能呈各向同性

B．物塊在自由下落過程中，分子的平均動能增大，分子勢能減小

C．布朗運動雖不是分子運動，但是它證明了組成固體顆粒的分子在做無規(guī)則運動

D．如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡，那么這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定處于熱平衡，用來表征它們所具有的“共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量叫做溫度

E．若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則氣泡內(nèi)部氣體(視為理想氣體)內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下列說法中正確的是（ ）
A.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力
B.木塊對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力
C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力
D.桌面對木塊的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)理論顛覆了人類對宇宙和自然的“常識性”觀念,提出了“時空的相對性”“四維時空”“彎曲空間”等全新的概念。該理論(　　)

A.彌補了經(jīng)典力學(xué)認(rèn)識世界的不足

B.開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學(xué)

C.奠定了電氣技術(shù)應(yīng)用的理論基礎(chǔ)

D.解決了熱輻射理論上的疑點問題

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史說法中錯誤的是()

A. 美國物理學(xué)家湯姆遜通過油滴實驗精確測定了元電荷的大小

B. 英國物理家牛頓在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》著作中提出了牛頓運動定律

C. 法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫侖定律

D. 英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭稱裝置比較精確地測出了引力常量

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