A. | 粒子的電性,應(yīng)當(dāng)由粒子運(yùn)動(dòng)方向確定 | |
B. | 粒子一定是從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn) | |
C. | 粒子在c點(diǎn)速度一定等于零 | |
D. | 粒子在電場(chǎng)中c點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能,c點(diǎn)加速度一定大于在b點(diǎn)加速度 |
分析 電場(chǎng)線是從正電荷或者無(wú)窮遠(yuǎn)發(fā)出,到負(fù)電荷或無(wú)窮遠(yuǎn)處為止,電場(chǎng)線密的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度大,電場(chǎng)線疏的地方電場(chǎng)的強(qiáng)度小,電場(chǎng)力做正功時(shí),電勢(shì)能減小,電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí),電勢(shì)能增加.
解答 解:A、帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),粒子的電性,不是由粒子運(yùn)動(dòng)方向確定的.而是由受力的方向與電場(chǎng)線的方向共同確定的:受到的電場(chǎng)力的方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡的彎曲的內(nèi)側(cè),由此可知,此帶電的粒子受到的電場(chǎng)力的方向?yàn)檠刂妶?chǎng)線向左,所以此粒子為正電荷,故A錯(cuò)誤;
B、粒子不一定是從a點(diǎn)沿軌跡運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),也可能從從b點(diǎn)沿軌跡運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn).故B錯(cuò)誤.
C、由受力可知粒子從c到b過(guò)程,電場(chǎng)力做正功,根據(jù)動(dòng)能定理,動(dòng)能增大,粒子在c點(diǎn)的速度最小,但不是0.故C錯(cuò)誤
D、由電場(chǎng)線的分布可知,電場(chǎng)線在c點(diǎn)的時(shí)候較密,所以在c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng),所以粒子在c點(diǎn)加速度一定大于在b點(diǎn)加速度,故D正確
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題是帶電粒子的軌跡問(wèn)題,關(guān)鍵要根據(jù)彎曲方向判斷粒子所受電場(chǎng)力方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若傳送帶不動(dòng),則VB=3m/s | |
B. | 若傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),VB一定等于3m/s | |
C. | 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),VB一定等于3m/s | |
D. | 若傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),VB可能等于3m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 該電場(chǎng)可能是某個(gè)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng) | |
B. | 三個(gè)等勢(shì)面中a等勢(shì)面的電勢(shì)最高 | |
C. | 無(wú)論質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),還是從Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)其在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大 | |
D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體加速度增大時(shí),速度也增大 | |
B. | 物體速度變化越快,加速度也越大 | |
C. | 物體速度變化量越大,其加速度越大 | |
D. | 物體有加速度,其速度一定增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn) | B. | a點(diǎn)下方 | ||
C. | a點(diǎn)上方 | D. | 可能a點(diǎn),也可能a點(diǎn)上方或下方 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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