分析 量綱分析是自然科學(xué)中一種重要的研究方法,它根據(jù)一切量所必須具有的形式來分析判斷事物間數(shù)量關(guān)系所遵循的一般規(guī)律.通過量綱分析可以檢查反映物理現(xiàn)象規(guī)律的方程在計(jì)量方面是否正確,甚至可提供尋找物理現(xiàn)象某些規(guī)律的線索.
細(xì)桿擺到豎直位置過程中,根據(jù)系統(tǒng)機(jī)械能守恒列出等式求解角速度.
解答 解:(1)周期與物體的質(zhì)量m和彈簧的勁度系數(shù)k有關(guān),則其周期T=amαkβ,a為待定的沒有單位的常數(shù),
質(zhì)量m的單位是kg,勁度系數(shù)k的單位是N/m,
根據(jù)F=ma得1N=1kg•m/s2,即勁度系數(shù)k的單位是1kg•s2,
周期T的單位是s,所以α=0.5,β=-0.5,
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能可表示為Ek=kmαlβωγ式中,k為待定的沒有單位的純常數(shù).
質(zhì)量m的單位是kg,長度l的單位是m,ω的單位是1rad/s=1/s,
轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能Ek的單位是1J=1N•m=1kg•m2/s2,
α、β和γ的值分別是α=1;β=2,γ=2.
(3)根據(jù)機(jī)械能守恒得
mg×$\frac{l}{2}$+mgl=$\frac{1}{2}$m(ωl)2+$\frac{1}{6}$ml2ω2,
解得:ω=$\sqrt{\frac{9g}{4l}}$.
答:(1)α、β分別為0.5和-0.5.
(2)α、β和γ的值分別是1,2,和2.
(3)細(xì)桿擺到豎直位置時(shí)的角速度是$\sqrt{\frac{9g}{4l}}$.
點(diǎn)評(píng) 各種物理量之間存在著關(guān)系,說明它們的結(jié)構(gòu)必然由若干統(tǒng)一的基礎(chǔ)成分所組成,并按各成分的多寡形成量與量間的千差萬別,正如世間萬物僅由百余種化學(xué)元素所構(gòu)成.明確兩個(gè)系統(tǒng)機(jī)械能守恒,單個(gè)球機(jī)械能不守恒.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子力先增大,后減小;分子勢(shì)能一直減小 | |
B. | 分子力先增大,后減;分子勢(shì)能先減小,后增大 | |
C. | 分子力先增大,再減小,后又增大;分子勢(shì)能先減小,再增大,后又減小 | |
D. | 分子力先增大,再減小,后又增大;分子勢(shì)能先減小,后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊所受合力最大,但不一定大于重力 | |
B. | 物塊的加速度最大,且一定大于重力加速度的值 | |
C. | 物塊的加速度最大,有可能小于重力加速度的值 | |
D. | 物塊所受彈力最大,且一定大于重力值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A→B溫度升高,壓強(qiáng)不變 | B. | B→C體積不變,壓強(qiáng)變大 | ||
C. | B→C體積不變,壓強(qiáng)不變 | D. | C→D體積變小,壓強(qiáng)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1的滑片向左移動(dòng) | B. | R2的滑片向左移動(dòng) | ||
C. | 平行板電容器下極板向左移動(dòng) | D. | 斷開開關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們軌道所在的平面可以是不同的,離地心的距離可選擇不同值 | |
B. | 它們軌道所在的平面可以是不同的,但離地心的距離是相同的 | |
C. | 它們軌道所在的平面是赤道平面,離地心的距離可選擇不同值 | |
D. | 它們軌道所在的平面是赤道平面,且離地心的距離是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)分子的體積都增大 | B. | 每個(gè)分子的動(dòng)能都增大 | ||
C. | 速率大的分子數(shù)量增多 | D. | 分子間引力和斥力都增大 |
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