17.在如圖所示的甲、乙電路中,電阻R和燈泡電阻值相等,自感線圈L的電阻值可認為是零.在接通開關(guān)S時,則( 。
A.在電路甲中,A將漸漸變亮
B.在電路甲中,A將先變亮,后漸漸變暗
C.在電路乙中,A將漸漸變亮
D.在電路乙中,A將由亮漸漸變暗,后熄滅

分析 電感總是阻礙電流的變化.線圈中的電流增大時,產(chǎn)生自感電流的方向更原電流的方向相反,抑制增大;線圈中的電流減小時,產(chǎn)生自感電流的方向更原電流的方向相同,抑制減小,并與燈泡構(gòu)成電路回路

解答 解:A、B、在電路甲中,接通S,由于線圈阻礙電流變大,導致A將逐漸變亮.故A正確,B錯誤;
C、D、在電路乙中,接通S時,由于線圈阻礙電流變大,導致A將逐漸變亮,然后逐漸變暗,最后L相當于短路,燈泡熄滅.故C錯誤,D正確;
故選:AD

點評 線圈中電流變化時,線圈中產(chǎn)生感應電動勢;線圈電流增加,相當于一個瞬間電源接入電路,線圈左端是電源正極.當電流減小時,相當于一個瞬間電源,線圈右端是電源正極

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某探究學習小組的同學們欲探究“做功與物體動能變化的關(guān)系”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置.

(1)該學習小組的同學想用砂和砂桶的重力作為滑塊受到的合外力,探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關(guān)系.為了實現(xiàn)這個想法,該小組成員提出了以下實驗措施,你認為有效的有CD.
A.保持砂和砂桶的質(zhì)量遠大于滑塊的質(zhì)量
B.保持長木板水平
C.把長木板的左端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?br />D.調(diào)整滑輪的高度使細線與長木板平行
(2)如圖2為實驗中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的B、K兩點來探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關(guān)系.已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g.在本實驗中需要測量的物理量有:砂和砂桶的質(zhì)量m1、滑塊的質(zhì)量m2,A、C間的距離s1,J、L間的距離s2,B、K間的距離s.本實驗探究結(jié)果的表達式為m1gs=$\frac{1}{2}$m2($\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$m2($\frac{{s}_{1}}{2T}$)2.(用測量物理量相應的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,a圖表示某物體在x軸方向上分速度的v-t圖象,b圖表示該物體在y軸上分速度的圖象.求:

(1)物體在t=0時的速度;
(2)物體運動的加速度;
(3)t=8s時物體的速度;
(4)t=4s時物體的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量為m1的平板小車,正以速度v向右運動,現(xiàn)將以質(zhì)量為m2的木塊無初速度地放上小車,由于木塊和小車間的摩擦力的作用,小車的速度將發(fā)生變化,為使小車保持原來的運動速度不變,必須及時對小車施加一向右的水平恒力,當該力作用一段時間后把它撤去時,木塊恰能隨小車一起以速度v共同向右運動,設木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為μ,求這個過程中:
(1)水平恒力對小車做了多少功?
(2)小車與木塊間產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學從高為H處水平地投出初速度為v0一個質(zhì)量為M的鉛球,測的成績?yōu)镾,求該同學投球時所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一列沿x正方向傳播的橫波,其振幅為A,波長為λ,某一時刻波的圖象如圖所示.在該時刻,某一質(zhì)點的坐標為($\frac{5}{4}$λ,0),經(jīng)過四分之一周期,該質(zhì)點的坐標為( 。
A.$\frac{5}{4}$λ,0B.$\frac{5}{4}$λ,AC.$\frac{3}{2}$λ,-AD.$\frac{3}{2}$λ,A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.一列簡諧橫波在x軸上傳播,已知t1=0時波形如圖中實線所示,t2=0.2s時的波形如圖中虛線所示.(橫軸上所標數(shù)據(jù)對應實線與橫軸交點)
(1)若波向x軸負向傳播,求:該波的波速;
(2)用T表示該簡諧波的周期,若3T<(t2-t1)<4T,且波向x軸正向傳播,求:x=6m處的質(zhì)元在從t1到t2的時間內(nèi)通過的路程;
(3)若該波的波速為110m/s,試通過計算判斷該波的傳播方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.關(guān)于平拋運動(g取10m/s2),下列說法正確的是( 。
A.平拋運動是勻變速曲線運動
B.平拋物體的初速度越大,飛行時間就越短
C.做平拋運動的物體每秒內(nèi)速度增量一定小于10m/s
D.任意連續(xù)相等的時間內(nèi),物體下落高度之比為1:3:5…

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.乙同學將一個電流計改裝成量程為3V的電壓表.其表盤刻度如圖1所示,下方是分別標有“-”、“G0”、“G1”字樣的三個接線柱.在使用G1擋時,電流計的內(nèi)阻約為幾千歐,為確定這一內(nèi)阻,采用如圖2所示電路進行測量.實驗中使用的電源電動勢為3V,電阻箱最大阻值為9999Ω.具體操作步驟如下:
a.將滑動變阻器R0的滑片P調(diào)到a端,電阻箱R的阻值調(diào)到0Ω;
b.調(diào)節(jié)R0使電流表滿偏,記錄此時電壓表示數(shù)為0.75V;
c.斷開S,將滑動變阻器R0的滑片P再次調(diào)到a端,將電阻箱R的阻值調(diào)到5000Ω;
d.閉合S,調(diào)節(jié)R0使電流表再次滿偏,記錄此時電壓表示數(shù)2.25V,斷開S;
①根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),可計算出該電流計的滿偏電流Ig=300μA,使用G1擋時,靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg=2500Ω;
②該靈敏電流計內(nèi)部由表頭和一個定值電阻r串聯(lián)組成,其中表頭電阻為rg=100Ω.由此可知,定值電阻r=2400Ω;
③在確定靈敏電流計的上述參數(shù)后,乙同學準備將其改裝量程為3V的電壓表,但實驗室只有r1=2Ω、r2=10Ω、r3=20Ω和r4=50Ω的標準電阻各一只可供選用.為此,乙同學不得不將該表外殼拆開,在內(nèi)部電路中接入了恰當?shù)碾娮璩晒ν瓿筛难b.通過分析可知,乙同學選擇的電阻是r1、r2、r3(選填所需的標準電阻的字母符號,可以同時選取多個定值電阻進行組合使用.)

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