【題目】下列關于速度和加速度的說法中,正確的是

A. 物體的速度逐漸增大,加速度有可能不斷減小

B. 物體的速度為零時,加速度也一定為零

C. 物體的速度變化越大,加速度也越大

D. 物體速度變化的方向向東,加速度方向可能向西

【答案】A

【解析】

A、當加速度不斷減小,物體的加速度方向與運動方向相同時,物體做加速度減小的加速運動,故A正確;

B、物體的速度為零時,速度變化的不一定為零,所以加速度不一定為零。例如物體豎直上拋到最高點,速度為零,但加速度卻不為零,B錯誤;

C、根據(jù)可知速度變化越大,但不知道變化所用時間,故不能確定加速度也越大,故C錯誤;

D、速度變化的方向就是加速度的方向,物體速度變化的方向向東,加速度方向也向東,故D錯誤;

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】大霧天發(fā)生交通事故的概率比平常要高出幾倍,甚至幾十倍。因濃霧造成幾十輛車連續(xù)追尾的事故屢見不鮮,損失慘重。因此保證霧中行車安全顯得尤為重要。如果在霧天的平直公路上甲、乙兩汽車同向勻速行駛,甲車在前,速度6 m/s,乙車在后,速度15 m/s,已知乙車緊急剎車時加速度是3 m/s2。乙車司機的反應時間為0.5 s(即乙車看到甲車后0.5 s才開始剎車),某大霧天的能見度是20 m(兩車相距20 m時,后車看到前車),試問兩車會不會相撞?

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【題目】小物塊從桌面上的 A 點以初速度 3 /秒出發(fā)經(jīng)過桌邊的 B 點拋出而落到地面上的 D 點。已知 AB 相距 0.5 ,桌面離地的高度為 1.25 ,落點 D B 的水平距離為 1 米,重力加速度取g=10m/s2

(1)求物塊與桌面之間的滑動摩擦因素;

(2)為了研究物體從光滑拋物線軌道頂端無初速下滑的運動,特制作一個與小物塊平拋軌道完全相同的光滑 軌道,并將該軌道固定在與 OD 曲線重合的位置,讓物塊沿該軌道無初速下滑(經(jīng)分析,A 下滑過程中不會 脫離軌道)

a.求小物塊即將落地時的水平分速度

b.試論證小物塊沿軌道無初速度下滑到低端的時間大于從 B 點自由落體的落地時間。

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【題目】將一個電荷量為2C的點電荷放入電場中某點,所受的電場力大小為20N,則該點的電場強度大小為__________N/C. 若換個電荷量為3C的點電荷仍放到該點,那么此時該點電場強度的大小為__________N/C,這個3C的點電荷受到的電場力大小為________N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某高速公路單向有兩條車道,最高限速分別為120 km/h、100 km/h.按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距(單位:m)應為車速(單位:km/h)的2倍,即限速為100 km/h的車道,前后車距至少應為200 m.求:

(1)兩條車道中限定的車流量(每小時通過某一位置的車輛總數(shù))之比;

(2)若此高速公路總長80 km,則車流量達最大允許值時,全路(考慮雙向共四車道)擁有的車輛總數(shù).

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【題目】甲乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動,它們的速度﹣時間圖象如圖所示,下列有關說法正確的是

A. 4~6 s內(nèi),甲、乙兩物體的加速度大小相等,方向相反

B. 6 s內(nèi)甲通過的路程更大

C. 4 s內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等

D. 甲、乙兩物體一定在2 s末相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。圖中A、B為兩個光電門,C為固定在凹槽上的遮光條。實驗前(不掛鉤碼)左右移動小木塊使凹槽能夠在長木板上勻速運動。設遮光條的寬度為d,兩光電門間的距離為x。實驗時凹槽每次都從同一位置由靜止釋放,研究對象為凹槽(包括內(nèi)部的砝碼)及鉤碼組成的系統(tǒng)。

(1)將鉤碼逐個拿到凹槽中,記錄每次所懸掛鉤碼的質(zhì)量m1、m2、m3……,釋放凹槽,測出對應的加速度a1、a2、a3……,則下列哪一圖象能正確反映加速度a與懸掛鉤碼的重力mg之間的關系______。

(2)懸掛鉤碼的質(zhì)量m保持不變,增加或減少槽內(nèi)的砝碼,測出每次對應的加速度,為了能直觀反映在合外力一定的情況下,加速度與質(zhì)量的關系,應做下列哪一圖象______(M表示槽及槽內(nèi)砝碼的總質(zhì)量)。

A.a(chǎn)-M B.a(chǎn)-m C.a(chǎn)- D.a(chǎn)-

(3)為了精確測量系統(tǒng)運動的加速度,甲同學固定光電門B,移動光電門A,然后釋放凹槽,測出遮光條每次經(jīng)過光電門A的時間t1。乙同學固定光電門A,移動光電門B,然后釋放凹槽,測出遮光條每次經(jīng)過光電門B的時間t2,兩位同學根據(jù)圖象求解系統(tǒng)的加速度。甲同學做出的圖象應為下圖中的______,乙同學做出的圖象應為下圖中的______。若甲同學所做圖象的斜率的絕對值為k,則系統(tǒng)的加速度a=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在水平地面的啟動和剎車過程可看作勻加速和勻減速直線運動,地面的潮濕與干燥會影響剎車時間及剎車距離,但對啟動過程影晌不大。已知汽車以同樣的速度行駛時,在潮濕地面上剎車時間比在干燥地面上剎車時間長t,同時t與汽車的初始速度v的大小滿足數(shù)值關系。在某次實驗中,汽車在離某障礙物一定距離處由靜止開始加速,當速度達到3 m /s時開始剎車,在潮濕地面上時,汽車最終以2 m /s撞向障礙物,而在干燥地面上,汽車恰好停在障礙物前面,汽車在干燥地面上剎車時加速度為 ( )

A. 3.2 m/s2 B. 4.8 m/s2 C. m/s2 D. m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,清洗樓房光滑玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的總彈力大小為F2,若保持這個姿態(tài),工人增加懸繩的長度緩饅下移,則

A. F1逐漸變小

B. F2逐漸變大

C. F1F2的合力變小

D. G、F1F2的合力變小

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