4.真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q1,q2.若它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,它們的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,則電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼模ā 。?table class="qanwser">A.16倍B.8倍C.4倍D.2倍

分析 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力符合庫侖定律,根據(jù)公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$列式求解即可.

解答 解:真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q1,q2,庫侖力為:
F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$;
若它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍,它們的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,則電荷間的庫侖力為:
F′=k$\frac{4{q}_{1}×4{q}_{2}}{(2r)^{2}}$=4$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$=4F
故選:C

點(diǎn)評 本題是庫侖定律的應(yīng)用,直接代入公式F=k$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$即可求解,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請畫實(shí)線作為導(dǎo)線從箭頭1和2處連接其余部分電路;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將L1插入線圈L2中,合上開關(guān)瞬間,觀察到檢流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象揭示的規(guī)律是穿過閉合電路中的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)某同學(xué)設(shè)想使線圈L1中電流逆時(shí)針(俯視)流動(dòng),線圈L2中電流順時(shí)針(俯視)流動(dòng),可行的實(shí)驗(yàn)操作是BC
A.抽出線圈L1                  B.插入軟鐵棒
C.使變阻器滑片P左移            D.?dāng)嚅_開關(guān).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.英國物理學(xué)家湯姆遜通過氣體放電管,于1890年證明了陰極射線是一種帶負(fù)電的粒子流.現(xiàn)有一束該種粒子流經(jīng)AK間的加速電壓加速后,以水平的速度v0從C、D兩極板正中間射入.已知極板的長度為L,極板間的距離為d.若每個(gè)粒子的電量為q,質(zhì)量為m,不計(jì)其初速度和重力的影響,求:
(1)AK間的加速電壓U1;
(2)若要粒子不打在C、D兩極板上,兩極板間的電壓U2應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.水平方向的勻強(qiáng)磁場區(qū)域足夠大,如圖所示,將一帶正電的小球自磁場中M點(diǎn)由靜止釋放,它的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.如圖(a)B.如圖(b)往復(fù)C.如圖(c)向右延續(xù)D.如圖(d)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,光滑的水平面和光滑的斜面在B點(diǎn)平滑連接,水平恒力F作用在一個(gè)質(zhì)量m=10kg的物體上(物體可視為質(zhì)點(diǎn)),使物體從水平面上的A點(diǎn)從靜止運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)撤去力F 物體將沿著斜面恰好能運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),假設(shè)物體轉(zhuǎn)角時(shí)的速度大小不變,已知斜面的傾角等于37°,AB=x1=6m,BC=x2=3m,g=10m/s2,求
(1)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度;
(3)水平力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下敘述正確的是(  )
A.速度使用比值定義的一個(gè)物理量,而加速度不是用比值定義的物理量
B.在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)電荷來代替物體的方法是微元法
C.伽利略根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上運(yùn)動(dòng),這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法
D.在用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用理想模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,長木板B放在粗糙的水平面上,物塊A放在B的粗糙表面上,A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)和B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.4,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量的為2m,物塊和長木板用輕繩繞過輕滑輪連著,A與B和B與水平面間的滑動(dòng)摩擦力與它們間對應(yīng)的最大靜摩擦力視為相等.現(xiàn)給滑輪施加一個(gè)水平力F,使F從零開始增大,則在F增大的過程中( 。
A.A和B間先發(fā)生相對滑動(dòng)
B.B先相對地面發(fā)生滑動(dòng)
C.B相對地面剛好要發(fā)生滑動(dòng)時(shí),拉力F=1.6mg
D.A、B間剛好要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí),拉力F=0.8mg

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19.某同學(xué)采用數(shù)字計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌利用橡皮筋探究功與速度變化的關(guān)系,如圖所示,下面是實(shí)驗(yàn)所涉及的部分過程.請完成以下問題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌上,向左輕輕觸碰滑塊發(fā)現(xiàn)滑塊運(yùn)動(dòng)越來越快,為使氣墊導(dǎo)軌水平,應(yīng)將調(diào)平螺絲適當(dāng)調(diào)高(填“高”或“低”);
(2)氣墊導(dǎo)軌調(diào)平后,現(xiàn)將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上(原長時(shí)可以分離).向右拉伸一定的距離,并做好標(biāo)記,以保證每次拉伸的距離相同,從放開手滑塊開始向左運(yùn)動(dòng)到經(jīng)過光電門的過程中,滑塊的速度D.
    A.始終不變    B.先減小后增大    C.先增大后減小    D.先增大后均勻不變
(3)已知遮光條的寬度為d,若某次運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)過光電門的時(shí)間為△t,則滑塊經(jīng)過光電門的速度表達(dá)式為$\frackgpxlou{△t}$.

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20.2011年2月15日消息,科學(xué)研究表明,在太陽系的邊緣可能還有一顆行星--幸神星.這顆可能存在的行星是太陽系現(xiàn)有的質(zhì)量最大的行星--木星質(zhì)量的4倍,如圖所示,它的軌道半徑是地球軌道半徑的幾千倍.根據(jù)以上信息,下列說法正確的是( 。
A.幸神星質(zhì)量太大,不能看做質(zhì)點(diǎn)
B.研究幸神星繞太陽運(yùn)動(dòng),可以將其看做質(zhì)點(diǎn)
C.比較幸神星運(yùn)行速度與地球運(yùn)行速度的大小關(guān)系,可以選擇太陽為參考系
D.幸神星運(yùn)行一周的位移要比地球運(yùn)行一周的位移大

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