【題目】利用如圖裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的____________。

A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量 B.速度變化量與勢(shì)能變化量 C.速度變化量與高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下列器材中,還必須使用的兩種器材是___________

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)、,測(cè)得它們到起始點(diǎn)的距離分別為、、。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為。設(shè)重物的質(zhì)量為。從打點(diǎn)到打點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能變化量_________,動(dòng)能變化量_________。

(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是_______。

A.利用公式計(jì)算重物速度 B.利用公式計(jì)算重物速度

C.空氣阻力和摩擦力的影響 D.沒(méi)有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

(5)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒,在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量它們到起始點(diǎn)的距離,計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度,描繪圖像,并做如下判斷:若圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線,則重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確_____。

【答案】A AB C 不正確

【解析】

(1)[1].為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過(guò)程中任意兩點(diǎn)間的動(dòng)能變化量和重力勢(shì)能的變化量,故A正確,BCD錯(cuò)誤.

(2)[2].打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需接交流電源;驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,不需要用天平測(cè)量質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用刻度尺測(cè)量點(diǎn)跡間的距離,從而得出下落的高度,以及計(jì)算出瞬時(shí)速度,故AB正確,C錯(cuò)誤.

(3)[3][4].從打點(diǎn)到打點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能減小量

點(diǎn)的瞬時(shí)速度

則動(dòng)能的增加量

(4)[5].實(shí)驗(yàn)中重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量,原因是存在空氣阻力和摩擦力的影響,故C正確,ABD錯(cuò)誤.

(5)[6].該同學(xué)的判斷依據(jù)不正確;在重物下落的過(guò)程中,若阻力恒定,根據(jù)

可得

則此時(shí)圖像就是過(guò)原點(diǎn)的一條直線,所以要想通過(guò)圖像的方法驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還必須看圖像的斜率是否接近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L的正六邊形金屬框質(zhì)量為m,電阻為R,用細(xì)線把它懸掛于一個(gè)有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬框的下半部處于磁場(chǎng)內(nèi),磁場(chǎng)方向與線框平面垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化規(guī)律為B ktk

求:

(1)線框中感應(yīng)電流的方向;

(2)線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大;

(3)t時(shí)刻開始,經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)線的拉力為零?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為交流電源,可以使用的頻率有220Hz、30Hz40Hz,打出紙帶的一部分如圖(b)所示。

該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有記錄交流電的頻率f,需要用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其他條件進(jìn)行推算。

1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用f和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為________,重物下落的加速度的大小為________

2)已測(cè)得s1=8.89cm,s2=9.50cms3=10.10cm;當(dāng)重力加速度大小為9.80m/s2,實(shí)驗(yàn)中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%。由此推算出f_________Hz。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近代物理和技術(shù)的發(fā)展,極大地改變了人類的生產(chǎn)和生活方式,推動(dòng)了人類文明與進(jìn)步。關(guān)于近代物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是( 。

A.原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

B.某些原子核能夠放射出β粒子。說(shuō)明原子核內(nèi)有β粒子

C.核泄漏污染物能夠產(chǎn)生對(duì)人體有害的輻射,核反應(yīng)方程式為,X為電子

D.若氫原子從n=6能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從n=6能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)輻射出的光能可能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力做功的下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A.摩擦力阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),一定做負(fù)功

B.靜摩擦力起著阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的作用不做功

C.靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力一定都做負(fù)功

D.系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體間一對(duì)摩擦力做功的總和不一定等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直放置的兩塊足夠長(zhǎng)的平行金屬板間有勻強(qiáng)電場(chǎng).其電場(chǎng)強(qiáng)度為E,在該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用絲線懸掛質(zhì)量為m的帶電小球,絲線跟豎直方向成θ角時(shí)小球恰好平衡,如圖所示,請(qǐng)問(wèn):

(1)小球帶電荷量是多少?

(2)若剪斷絲線,小球碰到金屬板需多長(zhǎng)時(shí)間?

(3)若突然撤去電場(chǎng),絲線所受最大拉力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧直到速度為零在小球向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是  

A. 小球的動(dòng)能先增大后減小 B. 小球的機(jī)械能守恒

C. 小球離開彈簧時(shí)動(dòng)能最大 D. 小球動(dòng)能最大時(shí)彈性勢(shì)能不為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的圓環(huán)P、Q套在傾角為30°的固定直桿上,PQ分別通過(guò)輕繩與質(zhì)量均為3m的小球A、B相連,P、Q均沿桿向下滑動(dòng)且分別與AB保持相對(duì)靜止,PA繩與桿垂直,QB繩豎直。重力加速度大小為g。下列說(shuō)法正確的是

A.P不受摩擦力B.P的加速度大小為g

C.Q受到的摩擦力大小為mgD.Q受到桿的作用力大小為4mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的AB兩物體,放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,A離軸O的距離是B離軸O距離的一半。如圖所示,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí),A、B都無(wú)滑動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.因?yàn)?/span>anω2r,而rB>rA,所以B的向心加速度比A的大

B.B的線速度比A的大

C.A的線速度比B的大

D.因?yàn)?/span>an,而rB>rA,所以A的向心加速度比B的大

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